O USO DO CHATGPT COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO NA OPERACIONALIZAÇÃO DA SALA DE AULA INVERTIDA ENQUANTO PROPOSTA DE METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE PSICOLOGIA
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O USO DO CHATGPT COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO NA OPERACIONALIZAÇÃO DA SALA DE AULA INVERTIDA ENQUANTO PROPOSTA DE METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DE PSICOLOGIA
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.17424080215
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Palavras-chave: -
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Keywords: -
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Abstract: -
- Anaisa Alves de Moura
- Emanuel Messias Aguiar de Castro
- Germana Albuquerque Torres
- Sarah de Moura Kurz Rocha
