O USO DA TEORIA DO CONCEITO PARA CATEGORIZAÇÃO DOCUMENTAL E REPRESENTAÇÃO DA MEMÓRIA NA MICROBIOLOGIA COMO ÁREA DO SABER DA UFRJ
Objetiva apresentar a
contextualização da memória da área de
Microbiologia na UFRJ numa evolução histórica
através da informação materializada no acervo
da Biblioteca do Instituto de Microbiologia.
Identifica o acervo documental e realiza sua
categorização. Utiliza a teoria do Conceito e
as supercategorias para a representação dos
documentos de acordo com suas: dimensões
(tempo e espaço); entidade (objetos e princípios)
e atividades (processos). Seleciona e propõe a
representação dos documentos iconográficos
de acordo com a característica gênero e também
uma divisão por data de produção dos materiais
como modo de experimentação. O modelo de
representação mostrou um caminho possível
para a representação dos outros documentos
identificados que ainda serão categorizados e
trabalhados.
O USO DA TEORIA DO CONCEITO PARA CATEGORIZAÇÃO DOCUMENTAL E REPRESENTAÇÃO DA MEMÓRIA NA MICROBIOLOGIA COMO ÁREA DO SABER DA UFRJ
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DOI: 10.22533/at.ed.41519220522
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Palavras-chave: Teoria do Conceito; Categorização Documental; Documentos Imagéticos; Memória da Microbiologia; UFRJ.
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Keywords: Concept Theory, Document Categorization, Imagistic Document, Microbiology Memory, UFRJ.
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Abstract:
Aims to present the context of
memory in a historical evolution of Microbiology
area at UFRJ through information materialized
in the collection of the Institute of Microbiology
Library. Identifies the document collection
and performs its categorization. It uses the
theory concept and category greats for the
representation of documents according to their:
dimensions (time and space); entity (objects and
principles) and activities (processes). Selects
and proposes the iconographic representation
of documents in accordance with the
characteristic gender and also a division by date
of production of materials such as trial mode.
The representation model showed a possible
way for the representation of other documents
still to be identified and categorized worked.
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Número de páginas: 15
- Daniele Masterson Ferreira
- Patrícia Mendes
- Ana Paula Alves Teixeira