O SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (SUAS) E A PERSPECTIVA DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR
O presente artigo tem como objetivo discutir a questão do trabalho interdisciplinar no Sistema Único de Assistência Social - SUAS. Para tanto, realizou-se uma revisão bibliográfica, abordando aspectos-chave para o debate como, a estruturação do SUAS e a requisição do trabalho coletivo na perspectiva da interdisciplinaridade, reconhecendo a composição das equipes de referência com profissionais de diferentes áreas do conhecimento que devem desenvolver o trabalho coletivamente. A interdisciplinaridade é abordada teoricamente como forma de compreensão desse tema. Entende-se que refletir e ampliar o conhecimento sobre os processos de trabalho desenvolvidos coletivamente na perspectiva da interdisciplinaridade são fundamentais para o avanço qualificado das ações do SUAS, no entanto essa abordagem requer dos envolvidos – gestores e trabalhadores, um processo de conhecimento contínuo através da educação permanente.
O SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL (SUAS) E A PERSPECTIVA DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR
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DOI: 10.22533/at.ed.4812029097
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Palavras-chave: Interdisciplinaridade. Trabalho Interdisciplinar. Sistema Único de Assistência Social
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Keywords: Interdisciplinarity. Interdisciplinary work. Unified Social Assistance System.
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Abstract:
This article has as objective to discuss the issue of interdisciplinary work in the System Social Assistance System - SUAS. A bibliographic review was carried out, addressing key aspects for the debate, such as the structuring of SUAS and the request for collective work in the perspective of interdisciplinarity, recognizing the composition of reference teams with professionals from different areas of knowledge who must develop the work collectively. Interdisciplinarity is approached theoretically as a way of understanding this theme. It is understood that reflecting and expanding knowledge about the work processes developed collectively from the perspective of interdisciplinarity are fundamental for the qualified advancement of SUAS actions, however this approach requires from those involved - managers and workers, a continuous knowledge process through Permanent Education.
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Número de páginas: 17
- Jane Cruz Prates
- Solange Emilene Berwig
- Gissele Carraro
