O SABER E O FAZER DOS PROFISSIONAIS DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NA ATENÇÃO ÀS PESSOAS COM DIABETES MELLITUS.
Esse estudo teve como objetivo analisar os saberes e práticas dos profissionais de saúde da Estratégia de Saúde da Família de um município de pequeno porte quanto ao cuidado prestado às pessoas com Diabetes Mellitus (DM), a partir da perspectiva ergológica. Trata-se de uma pesquisa qualitativa. A pesquisa é composta por 60 profissionais de 6 equipes de Saúde da Família que atendem pessoas cadastradas com DM. Foram realizados 11 Encontros de Trabalho para a produção dos dados. Esses foram gravados em áudio, transcritos e analisados através da análise de conteúdo. Os profissionais privilegiam a prescrição de normas aos usuários; espaços de reuniões não são percebidos pelos trabalhadores como potenciais espaços de Educação Permanente; a educação em saúde se faz a partir de grupos nas Unidades de Saúde; há necessidade dos profissionais serem escutados pela gestão. A maioria dos trabalhadores desconhece a proposta do modelo de autocuidado apoiado na atenção à saúde das pessoas com Doenças Crônicas Não Transmissíveis. Além dos saberes adquiridos na graduação, utilizam-se daqueles produzidos no cotidiano do trabalho, mais no sentido de alcançar a produtividade prescrita. Os encontros de trabalho produziram a observação do trabalho e escuta pelos trabalhadores quanto às renormalizações inerentes à atividade de trabalho.
O SABER E O FAZER DOS PROFISSIONAIS DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA NA ATENÇÃO ÀS PESSOAS COM DIABETES MELLITUS.
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DOI: 10.22533/at.ed.65820161023
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Palavras-chave: Estratégia de Saúde da Família; Doenças Crônicas Não Transmissíveis; Autocuidado Apoiado; Processo de Trabalho; Ergologia.
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Keywords: Family Health Strategy; Chronic Noncommunicable Diseases; Self-care Supported; Work process; Ergology.
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Abstract:
This study aimed to analyze the knowledge and practices of professional of the Family Health Strategy of small town regarding the care provided to people with Diabetes Mellitus (DM), from an ergologic perspective.It is a qualitative research. The sample is made up of 60 professionals from 6 Family Health teams that attend people registered with DM. 11 Work Meetings were held for the production of the data. These were recorded in audio, transcribed and analyzed through content analysis. The professional privileges the prescription of norms to the users; spaces of meetings are not perceived by the workers as potential spaces of Permanent Education; Health education is done from groups in the Health Units; There is a need for professional to be heard by management. Most of the workers are unaware of the proposal of self-care model supported in the health care of people with Chronic Noncommunicable Diseases. In addition to the knowledge acquired in the undergraduate studies, those produced in the work routine are used, more in the sense of achieving the prescribed productivity. The work meetings produced the observation of the work and listened to buy the workers as to the changes inherent in the work activity. -
Número de páginas: 16
- Judite Hennemann Bertoncini
- Fernanda Vicenzi Pavan
