O ROLE-PLAYING GAME (RPG) COMO POSSIBILIDADE PARA PROMOÇÃO À SAÚDE COM ADOLESCENTES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Este artigo trata-se de um relato de experiência, da atuação profissional em Residência Multiprofissional em Atenção Básica - Saúde da Família, de educação em saúde com um grupo de adolescentes, utilizando-se de tecnologias da informação (TIC’s) como possibilidade de intervenção grupal à distância em um contexto de pandemia. Apresentou como objetivo geral promover um espaço lúdico, de convivência e promoção de saúde com jovens do território, a partir do Role-Playing Game. O percurso metodológico se deu através de encontros on-line com um grupo de adolescentes, mediados pelo jogo de role-playing game (RPG). Foi possível desenvolver a discussão acerca de algumas temáticas percebidas como intrínsecas à noção de promoção de saúde e foram salientadas durante a construção da história que balizou os encontros. Destacam-se as relações étnico-raciais, as relações de gênero, a desigualdade social, a organização econômica, a luta de classes, a luta pela democracia e o embate entre ciência e o negacionismo como os principais elementos que buscou-se inserir nos encontros. Concluindo com a amostra da potencialidade do RPG enquanto instrumento de promoção de saúde, promovendo autonomia de forma lúdica e criativa, a partir de uma prática horizontal e participativa.
O ROLE-PLAYING GAME (RPG) COMO POSSIBILIDADE PARA PROMOÇÃO À SAÚDE COM ADOLESCENTES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
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DOI: 10.22533/at.ed.64021190519
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Palavras-chave: atenção primária em saúde, promoção de saúde, educação em saúde, RPG
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Keywords: primary care, health promotion, health education, RPG
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Abstract:
This article is an experience report, of professional performance in an Multiprofessional Residency in Primary Care - Family Health, of health education with a group of adolescents, using information technologies (ICT's) as a possibility for remote group intervention in a pandemic context. The general objective was to promote a playful space, for sociability and health promotion with young people from the territory, based on the Role-Playing Game. The methodological path took place through online meetings with a group of teenagers, mediated by the role-playing game (RPG). It was possible to develop a discussion about some themes perceived as intrinsic to the notion of health promotion and were highlighted during the construction of the story that guided the meetings. Ethnic-racial relations, gender relations, social inequality, economic organization, class struggle, the struggle for democracy and the clash between science and negationism stand out as the main elements that sought to be inserted in the meetings . Concluding with the sample of the potential of RPG as an instrument of health promotion, promoting autonomy in a playful and creative way, from a horizontal and participatory practice.
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Número de páginas: 19
- Adriana Grabner Corrêa
- Luciano Terra das Neves Neto
- Nary Danielle da Cruz Maciel
- Marco Aurélio da Ros
- Giordano de Azevedo
