O QUE OS ACADÊMICOS DE FISIOTERAPIA CONHECEM SOBRE A REALIDADE DE ATUAÇÃO DOS FISIOTERAPEUTAS DO NASF DE CAMPINA GRANDE – PB
No Brasil, a organização da Atenção
Primária em Saúde (APS) se dá através da
Estratégia de Saúde da Família. O fisioterapeuta
teve a aproximação formal com APS através
dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família
(NASF), criados com o intuito de ampliar as
ações em atenção primária. Este trabalho tem
como objetivo comparar o conhecimento dos
acadêmicos de Fisioterapia sobre a atuação
deste profissional na Atenção Primária à
Saúde com a realidade vivenciada pelos
Fisioterapeutas do NASF de Campina Grande
– PB. É um estudo transversal, comparativo,
analítico, com abordagem quanti-qualitativa,
realizado com os acadêmicos de fisioterapia
do 8º e 9º períodos. Os dados foram coletados
através de um questionário semiestruturado
elaborado a partir do questionário utilizado
por Cândido (2015). Pode-se inferir a partir
dos resultados obtidos que os estudantes
de fisioterapia que participaram da pesquisa
possuem uma visão que condiz com a realidade
da atuação do fisioterapeuta na atenção primária
em saúde. Os resultados sugerem, ainda, que
a Universidade tem dado o suporte e a base
necessária para introduzir nos estudantes um
conceito de educação em saúde que envolva
os diferentes níveis de atenção, enfocando os
aspectos da integralidade da assistência em
saúde. A visão do fisioterapeuta sobre a prática
na atenção primária em saúde tem mudado ao
longo da história e, através desse estudo, podese deduzir que os estudantes de fisioterapia
têm observado essa mudança e buscado se
adequar ao novo modelo exigido pelo SUS,
reafirmando o modelo de fisioterapia coletiva.
O QUE OS ACADÊMICOS DE FISIOTERAPIA CONHECEM SOBRE A REALIDADE DE ATUAÇÃO DOS FISIOTERAPEUTAS DO NASF DE CAMPINA GRANDE – PB
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DOI: 10.22533/at.ed.90118021216
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Palavras-chave: Atenção Primária em Saúde; Fisioterapia; NASF.
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Keywords: Primary Health Care; Physiotherapy; NASF.
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Abstract:
In Brazil, the organization of
Primary Health Care (PHC) takes place through
the Family Health Strategy. The physiotherapist
had a formal APS approach through the Family
Health Support Centers (NASF), created with
the aim of expanding primary care actions. This
work aims to compare the knowledge of Physical
Therapy scholars about the performance of this
professional in Primary Health Care with the
reality experienced by the Physiotherapists
of the NASF Campina Grande - PB. It is a
cross-sectional, comparative, analytical study with quantitative-qualitative approach,
carried out with the physiotherapy students of the 8th and 9th periods. The data were
collected through a semi-structured questionnaire based on the questionnaire used
by Cândido (2015). It can be inferred from the results obtained that the physiotherapy
students who participated in the research have a vision that matches the reality of the
physiotherapist’s performance in primary health care. The results also suggest that the
University has given the support and the necessary basis to introduce to the students
a concept of health education that involves the different levels of attention, focusing on
the integral aspects of health care. The physiotherapist’s view of the practice in primary
health care has changed throughout history and, through this study, it can be deduced
that physical therapy students have observed this change and sought to adapt to the
new model requiring SUS, reaffirming the model of collective physiotherapy.
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Número de páginas: 15
- Késia Rakuel Morais de Sousa
- Alecsandra Ferreira Tomaz
- Risomar da Silva Vieira
