O PROCESSO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA:EXPERIÊNCIAS DE UMA INSTITUIÇÃO
Este estudo tem como tema o processo de inclusão de estudantes em uma escola de Educação Profissional e Tecnológica. O objetivo geral consiste em analisar quais são e como se concretizam experiências para a inclusão na instituição de EPT. Este estudo apresenta uma abordagem qualitativa e os dados foram produzidos a partir de estudos das políticas públicas de inclusão, da análise do Projeto Pedagógico da escola de EPT. Verificou-se que as experiências para inclusão se concretizam através de ações construídas pelos sujeitos do colégio, em especial, das seguintes: reserva de vagas nos processos seletivos para os estudantes com deficiência, trabalho colaborativo e formação de professores. Essas ações estão relacionadas à permanência e êxito no percurso educacional dos estudantes.
O PROCESSO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA:EXPERIÊNCIAS DE UMA INSTITUIÇÃO
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DOI: 10.22533/at.ed.95323160213
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Palavras-chave: Educação Profissional e Tecnológica. Inclusão. Políticas Públicas
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Keywords: Professional and Technological Education. Inclusion. Public policy.
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Abstract:
This study has as its theme the process of inclusion of students in a school of Professional and Technological Education. The objective is to analyze what they are and how experiences for inclusion in the PTE institution are implemented. This study presents a qualitative approach and the data were produced from studies of public inclusion policies, from the analysis of the Pedagogical Project of the PTE school. It was verified that the experiences for inclusion materialize through actions built by the subjects of the school, in particular, the following: reservation of vacancies in the selection processes for students with disabilities, collaborative work and teacher training. These actions are related to the permanence and success in the students educational path.
- LIZANDRA FALCAO GONCALVES
- Andréia Vedoin
- Yasmine Espindola Pôrto
- Mariglei Severo Maraschin
