O PERFIL DOS PETS DA UERJ: aprendizados múltiplos, trabalho coletivo e permanência
A compreensão dos PETs, suas características, potencialidades e demandas passa pela compreensão do seu perfil estudantil e de seus tutores, das instituições onde o trabalho se desenvolve e das conjunturas onde o programa se inscreve. Reconhecendo a relevância desta experiência, neste artigo vamos discutir o perfil dos estudantes petianos/as e os impactos do Programa de Educação Tutorial na permanência estudantil na UERJ.
O PERFIL DOS PETS DA UERJ: aprendizados múltiplos, trabalho coletivo e permanência
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DOI: 10.22533/at.ed.7502215083
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Palavras-chave: Atena Editora
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Keywords: Atena Editora
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Abstract:
Atena Editora
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Número de páginas: 13
- Simone Eliza do Carmo Lessa
