O PENSAMENTO DE GRAMSCI E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
As contribuições do pensamento de Antônio Gramsci influenciaram a Educação Profissional e Tecnológica, as categorias de “intelectual orgânico” e “Estado ampliado” foram repristinadas na década de 80 e mudaram completamente a ação docente no capitalismo tardio brasileiro. Por meio de uma pesquisa de cunho bibliográfico, pontuaremos a proposta pedagógica de Gramsci na concepção de uma filosofia da práxis para a construção de uma escola unitária “desinteressada” comprometida com a classe operária para a formação de dirigentes, e, como esses pensamentos foram influenciaram no Brasil conquistas sociais, intelectuais e educativas.
O PENSAMENTO DE GRAMSCI E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
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DOI: 10.22533/at.ed.9052212055
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Palavras-chave: Pedagogia da Práxis. Sociedade Civil, Hegemonia. Politecnia. Dialética
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Keywords: Praxis Pedagogy. Civil Society, Hegemony. Polytechnic. Dialectic
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Abstract:
The contributions of Antônio Gramsci's thought influenced Vocational and Technological Education, the categories of “organic intellectual” and “Extended State” were reinstated in the 1980s and completely changed the teaching action in late Brazilian capitalism. Through a bibliographic research, we will point out Gramsci's pedagogical proposal in the conception of a philosophy of praxis for the construction of a "disinterested" unitary school committed to the working class for the formation of leaders, and, how these thoughts were influenced in Brazil social, intellectual and educational achievements.
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Número de páginas: 16
- Marcos Fernando do Nascimento
- ORLANDO CANTUÁRIO DE ASSUNÇÃO FILHO
