O OLHAR DOCENTE DA PRÁXIS PEDAGÓGICA PRODUZIDA A PARTIR DE OFICINAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E REDAÇÃO NO COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO FERNANDES
O presente trabalho tem como
base registrar as ações desenvolvidas
pela professora das disciplinas de Língua
Portuguesa e de Redação, nos últimos quatro
anos de aplicação de oficinas durante as suas
aulas, na sala de laboratório de informática
do Colégio Estadual Edvaldo Fernandes,
fazendo assim uma reflexão a respeito dos
resultados significativos alcançados através
de um trabalho desenvolvido com o objetivo de
enriquecer e expandir o aprendizado dos alunos
da educação básica pública, com práticas de
leitura e produção textual multimodais aplicados
nas atividades da área de Linguagem.
O OLHAR DOCENTE DA PRÁXIS PEDAGÓGICA PRODUZIDA A PARTIR DE OFICINAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E REDAÇÃO NO COLÉGIO ESTADUAL EDVALDO FERNANDES
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DOI: 10.22533/at.ed.132190304733
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Palavras-chave: oficinas; práticas; produção.
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Keywords: workshops; practices; production.
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Abstract:
The present work has as a base
record the actions developed by the teacher
of the Portuguese Language and Writing
disciplines, during the last four years of applying
workshops during her classes, in the computer
lab room of Edvaldo Fernandes State College,
thus making a reflection about the significant
results achieved through a work developed with
the objective of enriching and expanding the
learning of students of public basic education,
with multimodal textual reading and production
practices applied in the activities of the Language
area.
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Número de páginas: 15
- Joselene Granja Costa
