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capa do ebook O OLHAR DO EGRESSO SOBRE O SIGNIFICADO DA RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM NEUROCIRÚRGICA

O OLHAR DO EGRESSO SOBRE O SIGNIFICADO DA RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM NEUROCIRÚRGICA

O estudo teve como objetivo

explorar a opinião de egressos do programa

de residência em Enfermagem Neurocirúrgica

sobre o siginificado da residência na formação

profissional do enfermeiro. Trata-se de um estudo

qualitativo realizado com egressos de um curso

de residência no Distrito Federal, Brasil. Foi

realizada uma entrevista semiestruturada com

10 participantes. Os dados foram analisados

fazendo uso da técnica de análise de conteúdo,

onde emergiram três categorias temáticas,

quais sejam: 1) “Residência como modalidade

de ensino; 2) “Residência e inserção no mercado

de trabalho”; e, 3) “Participação do residente

na dinâmica assistencial”. Os egressos

elegeram a residência como uma modalidade

mais completa de ensino comparada a outras

pós-graduações e acreditam que por meio

dela há melhor qualificação para o mercado

de trabalho e real benefício à qualificação do

serviço. Sugere-se a manutenção e expansão

do programa de residência aos enfermeiros de

todo país

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O OLHAR DO EGRESSO SOBRE O SIGNIFICADO DA RESIDÊNCIA EM ENFERMAGEM NEUROCIRÚRGICA

  • DOI: 10.22533/at.ed.94119130624

  • Palavras-chave: Educação em enfermagem; Enfermagem; Educação de pósgraduação.

  • Keywords: Education Nursing; Nursing; Education Graduate

  • Abstract:

    The objective of this study was

    to investigate the opinion of students who

    had graduated from a residency program in

    Neurosurgical Nursing on the meaning of the

    residency course on the professional training

    of nurses. The study was qualitative, based on

    a semi-structured questionnaire. Final sample

    had 10 students. The data were analyzed

    using the content analysis technique, where

    three thematic categories emerged, namely:

    1) “Residence as a teaching modality; 2)

    “Residence and insertion in the labor market”; and, 3) “Resident participation in care dynamics”. The graduates chose the residence

    as a more complete modality of education compared to other post-graduations and

    believe that there is better qualification for the job market. It is suggested to maintain

    and expand the residency program to nurses from all over the country.

  • Número de páginas: 15

  • Felipe Ribeiro Silva
  • Ana Cristina dos Santos
  • Josiane Maria Oliveira de Souza
  • Marcia Cristina da Silva Magro
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