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O MOVIMENTO E A INTERAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA POR MEIO DE BRINCADEIRAS

É perceptível o quanto as potencialidades e habilidades de cada indivíduo, principalmente da criança, podem ser estimuladas ao movimentar-se conscientemente, tanto ao corpo quanto à mente. A criança é um ser em formação e apta a evoluir, principalmente ao que se refere a noção de espaço, tempo, lateralidade, psicomotricidade e afetividade. Ao movimentarse com consciência, a criança é capaz de reorganizar suas potencialidades/habilidades a partir de dinâmicas variadas, prazerosas e planejadas de acordo com a faixa etária que se encontra. Este artigo tem como objetivo mostrar que quando a criança se movimenta ela interage com o mundo a sua volta, adquire novas experiências e conhecimento. Com o intuito de demonstrar estes argumentos na prática, foi realizada uma pesquisa campo em uma instituição da cidade de Itaberaí/Go, crianças com média de até 10 anos de idade, a fim de perceber o nível de envolvimento destes no movimentar-se com consciência. 

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O MOVIMENTO E A INTERAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA POR MEIO DE BRINCADEIRAS

  • DOI: 10.22533/at.ed.10119030422

  • Palavras-chave: Criança. Movimento. Interação. Brincar.

  • Keywords: Child. Movement. Interaction. Play.

  • Abstract:

     It is perceptible how much the potentialities / abilities of each individual, especially of the child can be stimulated when moving conscious, both body and mind. The child is a being in formation and apt to evolve, especially to what refers to the notion of space, time, laterality, psychomotricity and affectivity. By moving with awareness, the child is able to reorganize their potentialities / abilities from varied, pleasant, and planned dynamics according to the age group they are in. This article aims to show that when the child moves he interacts with the world around him, I acquire new experiences and knowledge. Therefore, a field survey is being conducted at a municipal school in the city of Itaberaí / Go, with children up to 10 years of age, in order to perceive the level of involvement of these, in moving with conscience. 

  • Número de páginas: 15

  • Andressa Nayara Barros Correa Freitas
  • Sidney Benedito da Silva
  • Luzia Xavier de Oliveira
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