O LIVRO DIDÁTICO E OS CONTEÚDOS SOBRE A CIDADE NO 7º ANO EM USO NAS SALAS DE AULAS NO MUNICÍPIO DE IBIPORÃ/PR
A necessidade de tornar o ensino
mais interessante, mais atrativo, faz buscar
no livro didático uma forma de “encaixar” o
local de vivência do aluno, a pequena cidade,
dentro do conteúdo escolar. Faz-se uso de
uma metodologia que trabalhe os conceitos
geográficos, como lugar, considerando o
espaço da pequena cidade como objeto de
estudo em sala de aulas e aulas práticas de
campo, para que o aluno passe a valorizar seu
local de origem.
Para tanto, foram analisados os livros didáticos,
Geografia Espaço e Vivência (2017/18/19) da
Editora Saraiva e Expedições Geográficas
(2017/18/19) da Editora Moderna, na temática
cidade, com o objetivo de buscar uma forma
de inserir o local de vivência do aluno nos
conteúdos escolares.
Para tanto, buscou-se além da análise dos
livros didáticos em questão, fazer uma pesquisa
bibliográfica com autores como Francischett
(2010), Schäffer (2003), Pontuschka (2009),
Endlich (2006), Souza (2003), Damiani (2006),
entre outros, para embasar essa pesquisa
O LIVRO DIDÁTICO E OS CONTEÚDOS SOBRE A CIDADE NO 7º ANO EM USO NAS SALAS DE AULAS NO MUNICÍPIO DE IBIPORÃ/PR
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DOI: 10.22533/at.ed.89419180715
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Palavras-chave: Ensino. Pequena cidade.
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Keywords: Teaching. Small City. Analyze.
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Abstract:
The need to make teaching more
interesting, more attractive, does a research in
the didatic book to make ‘fit’ the student place
of living, the small city, inside school content.
To use a methodology that Works geographic
contents, as place, considering the space of
small city as classroom study goal and field
work, so that the student can value his origen
place.
As so, the didatic book Geografia Espaço e
Vivencia (2017/2018) of Editora Saraiva and
Expedições Geograficas (2017/2018) of Editora
Moderna were analyzed, on city theme, with the
goal of research how to insert the living place of
the student on the school contents.
Therefore, it was looked besides to analyze
the didatic books on the matter, to make a
bibliographic research with authors such
as Francischett (2010), Schäffer (2003),
Pontuschka (2009), Endlich (2006), Souza
(2003), Damiani (2006), among other in the
search to base this research
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Número de páginas: 15
- Edson José do Nascimento
