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capa do ebook O JORNAL COMO INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE E PROTAGONISMO DA PESSOA EM SITUAÇÃO DE RUA

O JORNAL COMO INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE E PROTAGONISMO DA PESSOA EM SITUAÇÃO DE RUA

O presente artigo tem como objetivo

relatar as ações desenvolvidas a partir de

experiência de um estágio em Psicologia

Jurídica, destacando-se a construção de um

jornal como fomento ao protagonismo e a

estratégias de promoção de saúde para 20

indivíduos em situação de rua acolhidos no

Serviço de Acolhimento Institucional Abrigo Pop

(Casa Cidadão) de uma cidade do Maranhão.

As atividades foram metodologicamente

desenvolvidas a partir da Educação Popular de

Paulo Freire, através de oficinas e dinâmicas,

norteadas pela Psicologia, enquanto Ciência

e Profissão. Observou-se que a construção

do jornal possibilitou aos sujeitos do grupo

uma apropriação de seus direitos, permitiu um

novo olhar sobre si, como sujeitos com saberes

que devem ser valorizados, ressignificando

seu autoconceito, além da ampliação das

suas formas de ver e significar o que é saúde.

Considera-se que foi possível criar possibilidades

de promoção de saúde e protagonismo com as

ações propostas, principalmente por práticas do

cuidado em saúde que prezam por uma postura

de horizontalidade, abertas à escuta do outro e

potencializadoras de subjetividade.

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O JORNAL COMO INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO DE SAÚDE E PROTAGONISMO DA PESSOA EM SITUAÇÃO DE RUA

  • DOI: 10.22533/at.ed.03019130626

  • Palavras-chave: Pessoas em situação de rua; promoção da saúde; educação em saúde.

  • Keywords: People in street situation; Health promotion; Health education

  • Abstract:

    The purpose of this article is

    to report on the actions developed from the

    experience of an internship in Legal Psychology,

    highlighting the construction of a newspaper as

    a fomentation of the protagonism and health

    promotion strategies for 20 individuals in

    street situations hosted by the Hostel Service

    Institutional – Shelter Pop (Citizen House) of

    a Maranhão city. The activities were methodologically developed from the Popular

    Education of Paulo Freire, through workshops and dynamics, guided by Psychology,

    as Science and Profession. It was observed that the newspaper construction made

    it possible to the subjects in the group an appropriation of their rights, allowed a new

    look about themselves, as subjects with knowledge that should be valued, re-signifying

    their self-concept, in addition to expanding their ways of seeing and meaning health.

    It is considered that it was possible to create possibilities for health promotion and

    protagonism with the actions proposed, mainly by health care practices that cherish a

    horizontal attitude, open to listening to the other, subjectivity enhancers.

  • Número de páginas: 11

  • Amanda Fernanda Damasceno Saraiva de Sousa
  • Lóren-Lis Araújo
  • Letícia Rebeca Soares Melo
  • Railan Bruno Pereira da Silva
  • Pedro Wilson Ramos da Conceição
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