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O impacto psicológico do narcisismo nas redes sociais em crianças e adolescentes

A sociedade contemporânea é marcada por transformações tecnológicas aceleradas que influenciam diretamente os modos de existir, pensar e se relacionar, especialmente entre os mais jovens. As redes sociais, ao oferecerem ferramentas para construção e divulgação de uma imagem idealizada de si, favorecem o surgimento de um comportamento centrado na autopromoção, na busca constante por validação externa e no culto à aparência. Utilizando uma metodologia bibliográfica e explicativa, este estudo analisa os principais fatores que desencadeiam a formação de características narcisistas na infância e adolescência, bem como os impactos disso no processo de socialização, autoestima e saúde mental. Observa-se que a ausência de mecanismos reguladores e a falta de acompanhamento familiar ou institucional contribuem para a internalização de padrões distorcidos de sucesso e reconhecimento. A pesquisa alerta para a importância de intervenções preventivas que fortaleçam o senso de identidade real, empatia e habilidades de enfrentamento nos jovens.
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O impacto psicológico do narcisismo nas redes sociais em crianças e adolescentes

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.5591225300512

  • Palavras-chave: Redes sociais. Autoimagem. Transtorno de personalidade.

  • Keywords: Social media. Self-image. Personality disorder.

  • Abstract: Contemporary society is marked by accelerated technological transformations that directly influence ways of existing, thinking, and relating—especially among younger individuals. Social media platforms, by offering tools for constructing and promoting an idealized self-image, encourage behaviors centered on self-promotion, a constant search for external validation, and the glorification of appearance. Using a bibliographic and explanatory methodology, this study analyzes the main factors that trigger the development of narcissistic traits in childhood and adolescence, as well as the impacts on socialization, self-esteem, and mental health. It is observed that the lack of regulatory mechanisms and insufficient family or institutional supervision contribute to the internalization of distorted standards of success and recognition. The research highlights the importance of preventive interventions that strengthen a sense of authentic identity, empathy, and coping skills in young people.

  • RACHEL RAIANY DE SOUZA LIMA
  • Marcelo oliveira da Silva
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