O IMPACTO DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO: SAÚDE DOCENTE, NOVAS TECNOLOGIAS E DESAFIOS DA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA
Este trabalho destina-se a fazer uma reflexão sobre a qualificação profissional dos professores brasileiros com o advento de novas tecnologias e os efeitos referentes à saúde docente. O estudo aborda os desafios da escola pública, principalmente: nas questões socioeconômicas de seus estudantes nesse momento de pandemia causada pelo novo coronavírus; nas cobranças opressoras destinadas aos profissionais da educação e; no controle simbólico estatal na sociedade, o qual favorece, cada vez mais, a classe elitista.
O IMPACTO DA PANDEMIA NA EDUCAÇÃO: SAÚDE DOCENTE, NOVAS TECNOLOGIAS E DESAFIOS DA ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA
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DOI: 10.22533/at.ed.05820011213
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Palavras-chave: Pandemia. Qualificação Profissional. Saúde Docente.
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Keywords: Pandemic. Professional qualification. Teaching Health.
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Abstract:
This article aims to reflect on the professional qualification of Brazilian teachers with the advent of new technologies and the effects related to teaching health. The study addresses the challenges of the public school, mainly: in the socioeconomic issues of its students at this time of pandemic caused by the new coronavirus; oppressive demands on education professionals and; in symbolic state control in society, which increasingly favors the elitist class.
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Número de páginas: 13
- JOILSON ALCINDO DIAS
