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capa do ebook O ENSINO JURÍDICO NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: UMA ANÁLISE DO CONHECIMENTO JURÍDICO PARA A FORMAÇÃO SOCIAL, EDUCACIONAL, MORAL E ÉTICO

O ENSINO JURÍDICO NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: UMA ANÁLISE DO CONHECIMENTO JURÍDICO PARA A FORMAÇÃO SOCIAL, EDUCACIONAL, MORAL E ÉTICO

A pesquisa aqui relatada valeuse

de revisão bibliográfica e aplicação de

questionários e tem como objeto analisar o

grau de conhecimento jurídico de crianças e

adolescentes do ensino público da cidade de

Campo Grande, Mato Grosso do Sul, a fim de

que possam ser identificados métodos para

a implantação do ensino jurídico na grade

curricular dos mesmos. A implantação de

noções de direito, ética e cidadania visa fazer

com que esses jovens se tornem mais críticos

e participantes nas ações da sociedade. A

pesquisa procurou entender a realidade sócio

jurídica das escolas e por extensão o que

precisa ser realizado a fim de que o ensino

possa ser melhorado, bem como procurou

indicar soluções para o progresso da educação

e formação de jovens que busquem seus

direitos e lutem por um ambiente mais justo e

harmonioso.

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O ENSINO JURÍDICO NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: UMA ANÁLISE DO CONHECIMENTO JURÍDICO PARA A FORMAÇÃO SOCIAL, EDUCACIONAL, MORAL E ÉTICO

  • DOI: Atena

  • Palavras-chave: Ensino, Conhecimento, Direito.

  • Keywords: Education, Knowledge, Law.

  • Abstract:

    The research reported here drew

    on literature review and questionnaires and aims

    at analyzing the degree of legal knowledge of

    children and adolescents in the public schools

    of the city of Campo Grande, Mato Grosso

    do Sul, so that methods can be identified for

    the implementation of legal education in the

    curriculum of the same. The implementation

    of notions of law, ethics and citizenship aims

    to ensure that these young people to become

    more critical and participating in the company’s

    shares. The research sought to understand the

    socio-legal schools and by extension reality

    that needs to be done so that teaching can

    be improved, as well as attempted to indicate

    solutions for the advancement of education

    and training of young people seeking their

    rights and fight for a more just and harmonious

    environment.

  • Número de páginas: 15

  • renata caroline pereira de macedo
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