O ensino instrumental e a Performance: Aspectos para Aquisição de Habilidades Musicais
Este artigo chama atenção para o
conjunto de habilidades musicais que constroem
o instrumentista expert, com a finalidade de
refletir e aperfeiçoar a preparação do performer.
Tem como referencial teórico Sonia Ray (2005) e
seus conceitos de EPM. Baseado na conclusão
da pesquisa de especialização, apresenta
aqui algumas conclusões obtidas durante a
investigação em diálogo com a coleta de dados
apresentada pelos dois grupos atuantes na
performance, alunos e professores.
O ensino instrumental e a Performance: Aspectos para Aquisição de Habilidades Musicais
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DOI: 10.22533/at.ed.2642017012
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Palavras-chave: Performance. Ensino Instrumental. Habilidades Musicais
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Keywords: Performance. Instrumental Teaching. Musical Habilities.
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Abstract:
This article focus on the musical
habilities complex that forms the expert
performer, with the intentions to think over
and improve the performer preparation. It has
Sonia Ray (2005) and her EPM concepts as its
theoretical references. Based on the conclusion
of the specialization research, presents here
some of the conclusions made during the
investigantion in accordance to data collections
presented by two groups active in performance,
students and professors.
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Número de páginas: 8
- Maria Isabel Veiga
