O ENSINO DE CIENCIAS NATURAIS PARA CRIANÇAS PEQUENAS: CICLO DA ÁGUA
É de extrema importância que as
crianças pequenas da Educação Infantil e
do primeiro ciclo dos anos iniciais do Ensino
Fundamental tenham oportunidades de
experimentar, vivenciar e estudar ciências
naturais, explorando seus conceitos, fazendo
relação com aqueles do seu cotidiano. O
trabalho teve como foco ensinar o ciclo da
água, através da construção e observação
de um terrário, registrando os dias de chuva
pintando o calendário do mês. Este trabalho
tem a finalidade de desenvolver nas crianças
mudanças de comportamentos em relação ao
uso da água para que no futuro possam agir de
forma responsável e consciente.
O ENSINO DE CIENCIAS NATURAIS PARA CRIANÇAS PEQUENAS: CICLO DA ÁGUA
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DOI: 10.22533/at.ed.44119191220
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Palavras-chave: crianças pequenas; ciclo da água; ciências naturais
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Keywords: young children; water cycle; natural Sciences
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Abstract:
It is of utmost importance that
young children in kindergarten and elementary
school in the early years of elementary school
have opportunities to experiment, experience
and study natural sciences, exploring their
concepts and relating to those in their daily lives.
The work focused on teaching the water cycle
by building and observing a terrarium, recording
the rainy days painting the month calendar. This
work aims to develop changes in behaviors
regarding water use in children so that in the
future they can act responsibly and consciously
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Número de páginas: 15
- Flavia Regina Brizolla Borges
