O ENFERMEIRO E O CUIDADO AO PACIENTE COM PÉ DIABÉTICO: PRÁTICAS EDUCATIVAS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA
A elevada prevalência do diabetes encontra-se associadas a diversos fatores, como aumento da urbanização, mudança da transição epidemiológica e nutricional, estilo de vida sedentário, excesso de peso, crescimento e envelhecimento populacional e, também, à maior sobrevida dos indivíduos com diabetes. O objetivo do estudo foi descrever as principais ações educativas adotadas pelos enfermeiros para o cuidado dos pacientes com pé diabético na Atenção Primária. Estudo de Revisão Integrativa da Literatura realizada a partir da questão norteadora: Quais as práticas educativas realizadas pelos enfermeiros na prevenção e cuidados de ulceração do pé diabético? A coleta dos artigos ocorreu na biblioteca eletrônica BVS, utilizando as bases de dados LILACS, BDENF, MEDLINE. Foram incluídos artigos escritos em língua portuguesa publicados nos últimos cinco anos (2017-2022) em revistas científicas, excluindo-se dissertações, teses e artigos repetidos ou que não se enquadravam diretamente na temática escolhida. Para o cuidado da Enfermagem, há diversas tecnologias que proporcionam a promoção da saúde dos pacientes com Diabetes Mellitus no processo de cuidar como uso de tecnologia educativa que organiza de forma sistemática o conhecimento científico para permitir o planejamento, a execução, o controle e o acompanhamento envolvendo todo o processo educacional formal e informal. o enfermeiro deve orientar o paciente a ser realizar consultas regulares, enfatizar o exame do pé pelo paciente diabético, além da observar os fatores de risco, sinais de doença arterial periférica, alterações na pele, uso de calçados inadequados, presença de edema nos membros inferiores, alterações na perfusão periférica, sinais de isquemia e neuropatia. Os dados encontrados nesse estudo permitiram concluir que as publicações investigadas são unânimes em considerar que enfermeiro como profissional para realizar a prevenção e o diagnóstico precoce do pé diabético, promovendo ações educativas para evitar danos que esta doença pode causar e assim promover mudanças nos hábitos de vida e consequentemente na redução de complicações do pé diabético.
O ENFERMEIRO E O CUIDADO AO PACIENTE COM PÉ DIABÉTICO: PRÁTICAS EDUCATIVAS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA
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DOI: 10.22533/at.ed.59523100118
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Palavras-chave: Pé diabético. Enfermeiro. Cuidados.
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Keywords: Diabetic foot. Nurse. Care.
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Abstract:
The high prevalence of diabetes is associated with several factors, such as increased urbanization, changes in the epidemiological and nutritional transition, sedentary lifestyle, overweight, population growth and aging, and also the increased survival of individuals with diabetes. The aim of the study was to describe the main educational actions adopted by nurses for the care of patients with diabetic foot in Primary Care. This is a study of Integrative Literature Review based on the guiding question: What are the educational practices performed by nurses in the prevention and care of diabetic foot ulceration? Articles were collected from the VHL electronic library, using the LILACS, BDENF, MEDLINE databases. Articles written in Portuguese language published in the last five years (2017-2022) in scientific journals were included, excluding dissertations, theses and repeated articles or those that did not fit directly into the chosen theme. For Nursing care, there are several technologies that provide health promotion for patients with Diabetes Mellitus in the care process as the use of educational technology that organizes in a systematic way the scientific knowledge to allow planning, execution, control and monitoring involving the entire formal and informal educational process. The nurse must guide the patient to have regular consultations, emphasize the examination of the foot by the diabetic patient, in addition to observing the risk factors, signs of peripheral arterial disease, skin changes, use of inadequate footwear, presence of edema in the lower limbs, changes in peripheral perfusion, signs of ischemia and neuropathy. The data found in this study allowed us to conclude that the investigated publications are unanimous in considering the nurse as a professional to perform the prevention and early diagnosis of the diabetic foot, promoting educational actions to avoid damages that this disease can cause and thus promote changes in lifestyle habits and consequently in the reduction of diabetic foot complications.
- ROSANE DA SILVA SANTANA
- Wildilene Leite Carvalho
- David Sodré
- Agrimara Naria Santos Cavalcante
- Cristiane Costa Morais de Oliveira
- Livia Cristina Frias da Silva Menezes
- Andressa Maria de Sousa Moura
- Maria Márcia Pereira Silva
- Beatriz Duailibe Alves
- Paula Belix Tavares
- Jhonny Marlon Campos Sousa
- Rafaela Soares Targino
- Maria Almira Bulcão Loureiro
