O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI
O papel da escola deveria ser o de gerar conhecimento sobre como melhorar o ensino e pensar em mecanismos eficazes para avaliar competências socioemocionais, assegurando a superação e o desenvolvimento dos processos educativos dos alunos e dos professores no seu dia a dia da escola.
O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NA EDUCAÇÃO DO SÉCULO XXI
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DOI: 10.22533/at.ed.7552113122
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Palavras-chave: Escola, alunos, professores, competências socioemocionais e conhecimento.
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Keywords: School, students, teachers, socio-emotional skills and knowledge
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Abstract:
The role of the school should be to generate knowledge on how to improve teaching and think of effective mechanisms to assess socio-emotional skills, ensuring the overcoming and development of the educational processes of students and teachers in their daily life at school.
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Número de páginas: 19
- Luis Fernando Ferreira de Araújo