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capa do ebook O CUIDADO DOMICILIAR COMO ESTRATÉGIA DE ASSISTÊNCIA NO PERÍODO DA PANDEMIA (COVID 19)

O CUIDADO DOMICILIAR COMO ESTRATÉGIA DE ASSISTÊNCIA NO PERÍODO DA PANDEMIA (COVID 19)

Este artigo buscou apresentar como um serviço substitutivo – CAPS – reorganizou suas ações de cuidado em saúde mental, tendo como referência a Reforma Psiquiátrica, focando, principalmente, em ações territoriais, principalmente, devido ao isolamento social que reduz a frequência dos usuários nos serviços de saúde e a primazia dessas ações no seio domiciliar. Para tal trabalho, atentou-se em compreender o território vivo que o usuário e sua família habitam, conhecendo a possibilidades para a elaboração de ações de saúde no cotidiano que a equipe multidisciplinar, toma decisões compartilhadas, ao traçar o projeto terapêutico singular do usuário, e assim se torna mais viável, valorizando o usuário e o ambiente. Para isso, a associação de intervenção educativa com a escuta atenciosa e o diálogo estabelecido tanto no âmbito das unidades de saúde como nos espaços comunitários favoreceram a tomada de decisão na utilização de estratégias ou ações por parte dos usuários, a fim de promover melhorias em suas condições de vida e saúde. 

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O CUIDADO DOMICILIAR COMO ESTRATÉGIA DE ASSISTÊNCIA NO PERÍODO DA PANDEMIA (COVID 19)

  • DOI: 10.22533/at.ed.65621101218

  • Palavras-chave: Centro de Atenção Psicossocial; Cuidado; Saúde Mental.

  • Keywords: Psychosocial Care Center; Caution; Mental health.

  • Abstract:

    This article sought to present how a substitutive service - CAPS - reorganized its mental health care actions, with reference to the Psychiatric Reform, focusing mainly on territorial actions, mainly due to the social isolation that reduces the frequency of users in the services of health and the primacy of these actions within the household. For this work, we tried to understand the living territory that the user and his family inhabit, knowing the possibilities for the development of health actions in daily life that the multidisciplinary team makes shared decisions, when outlining the unique therapeutic project of the user, and so it becomes more viable, valuing the user and the environment. For this, the association of educational intervention with attentive listening and dialogue established both within the health units and in community spaces favored decision-making in the use of strategies or actions by users, in order to promote improvements in their living conditions and health.

  • Número de páginas: 9

  • Diana Muniz Pinto
  • Lúcia Helena Gonçalves Martins
  • Mariana Freitas e Silva Maia
  • Ney Sindeaux Moreira
  • Camila Augusta de Oliveira Sá
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