O caminhar na educação: narrativas de aprendizagens, pesquisa e formação
A leitura deste livro desperta o sentimento sereno e feliz do nomadismo. Viajar é preciso. Quais viagens e por quais caminhos? As respostas também vêm de pronto. Os espaços são múltiplos e se multiplicam porque hoje as viagens não se realizam apenas nos deslocamentos geográficos, em visitações de paisagens físicas e humanas. Fazem-se também no contraponto contínuo dos deslizamentos propiciados pela arte dos cliques nos espaços informacionais em que o existir se torna líquido. O que é viver, ensinar, pesquisar, formar e entregar-se à aprendizagem contínua, incessante, desbravadora e corajosa que tira proveito da cibercultura, essa cultura híbrida em que o físico e o digital se cruzam, se interpenetram e nos transformam em seres híbridos e ubíquos. Eis o que este livro-jornada nos apresenta. Comecemos pela viagem!
O caminhar na educação: narrativas de aprendizagens, pesquisa e formação
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DOI: 10.22533/at.ed.418202907
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Palavras-chave: Educação. Caminhadas. Formação. Pesquisa. Cibercultura.
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Keywords: Education. Hiking. Education. Research. Cyberculture.
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Abstract:
Reading this book awakens the serene and happy feeling of nomadism. Traveling is necessary. Which trips and which paths? The answers also come instantly. Spaces are multiple and multiply because traveling today is not performed only in geographical displacements, in visits of physical land human landscapes. They are also done in the continuous counterpoint of the landslides by the art of clicks in the informational spaces in which existence becomes liquid. What is living, teaching, researching, training and indulging in continuous, unceasing, pioneering and courageous learning that takes advantage of cyberculture, this hybrid culture in which the physical and the digital intersect, interpenetrate and transform us into hybrid and ubiquitous beings. This is what this journey-book presents us. Let's start trip!
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Número de páginas: 140
- Edméa Oliveira dos Santos
- Leonardo Rangel dos Reis
