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O adolescer nos dias atuais: uma análise da série Adolescência

Este trabalho pretende analisar as principais questões que envolvem a fase da adolescência, as características, as vulnerabilidades, adaptação e adequação na sociedade e  realizar uma reflexão sobre como o adolescer está cada vez mais sendo influenciado pela tecnologia nos dias atuais, sobre como o contato precoce e frequente com as redes sociais podem acarretar mudanças nos comportamentos do adolescente e como os dispositivos digitais podem prejudicar o seu desenvolvimento. Métodos: Foi realizada uma busca e coleta de dados através de textos acadêmicos, no  Google Acadêmico e no SciELO/Br para produzir este trabalho de pesquisa bibliográfica. Os descritores utilizados foram “adolescência”, “desenvolvimento” e “tecnologia”. Os critérios de inclusão foram os artigos publicados nos últimos quinze anos de acesso livre e gratuito. Foram excluídos os artigos os quais não mantinham relação direta com o objetivo do trabalho.  Resultados: Foram selecionados treze artigos base para obter resultados acerca da temática, assim, possibilitando analisar todas as questões citadas no objetivo do presente capítulo. Considerações finais: A partir da análise dos dados obtidos acerca da série foi observado e concluído que o adolescer está sendo atravessado por diversas transformações advindas do mundo digital, mais especificamente das redes sociais.
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O adolescer nos dias atuais: uma análise da série Adolescência

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.253152513103

  • Palavras-chave: Adolescer; Tecnologia; Desenvolvimento;

  • Keywords: Adolescence; Technology; Development;

  • Abstract: The present work intends to analyze the main issues surrounding adolescence, its characteristics, vulnerabilities, adaptation, and adjustment in society, and to reflect on how adolescence is increasingly influenced by technology today, how early and frequent contact with social media can lead to changes in adolescent behavior, and how digital devices can harm their development. Methods: A search and data collection were conducted through academic texts on Google Scholar and SciELO/Br to produce this bibliographic research work. The descriptors used were "adolescence," "development," and "technology." The inclusion criteria were articles published in the last fifteen years with free and open access. Articles not directly related to the objective of the work were excluded. Results: Thirteen base articles were selected to obtain results on the topic, thus enabling the analysis of all the issues cited in the objective of this chapter. Final considerations: From the analysis of the data obtained about the series, it was observed and concluded that adolescence is being crossed by several transformations arising from the digital world, more specifically from social networks.

  • Maria Eduarda Cortes Santos
  • Laisa Mello Oliveira
  • Bianca Ferrari Popek
  • Milene Wojahn Nicola
  • Marisangela Spolaôr Lena
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