O ABC DE PATATIVA DO ASSARÉ ENSINANDO SOBRE MEMÓRIA E TRADIÇÃO NO NORDESTE FLAGELADO
Muito tem se falado e pesquisado
sobre a importância da memória para o
estudo crítico da Literatura. Desde a memória
individual, autobiográfica, até as consolidações
de fenômenos propostos pela memória coletiva.
Este trabalho busca fazer um estudo do poema
ABC do Nordeste Flagelado de Patativa do
Assaré, tendo como objetivos: analisar de que
forma o eu-lírico constrói a imagem do espaço
da seca no nordeste; estudar os movimentos
advindos de todo um contexto histórico
resultado desse fenômeno climático; enfocar a
manutenção da tradição cultural que ocorre com
a disseminação desses estudos para toda uma
comunidade estudantil local/regional. Visto que
uma das principais vertentes estudadas provém
do movimento popular. Partindo da premissa da
memória individual traçada pelo perfil do próprio
autor do poema e chegando às considerações
coletivas transmitidas e perpetuadas pelos
cordelistas. Sob a ótica de teóricos como
Maurice Halbwachs, que contribui de forma
elucidativa com o advento da memória coletiva;
Luis Alberto Brandão, que enfoca a expansão
do espaço literário. É importante frisar que
pretendemos ainda entender que a memória é
construída, propagada e re(inventada) levando
em conta os aspectos culturais de determinado
grupo social. Para tanto, ainda contamos com
a teoria de Antonio Candido sobre Literatura e
sociedade.
O ABC DE PATATIVA DO ASSARÉ ENSINANDO SOBRE MEMÓRIA E TRADIÇÃO NO NORDESTE FLAGELADO
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DOI: 10.22533/at.ed.92619050228
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Palavras-chave: memória coletiva, poema de cordel, crítica literária
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Keywords: collective memory, cordel poem, literary criticism
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Abstract:
Much has been said and
researched about the importance of memory for
the critical study of Literature. From the individual
memory, autobiographical, to the consolidations
of phenomena proposed by collective memory.
This work seeks to make a study of the ABC
poem of the Flagellated Northeast of Patativa
do Assaré, with the following objectives: to
analyze how the eu-lyrical constructs the image
of the dry space in the northeast; to study the
movements coming from an entire historical
context resulting from this climatic phenomenon;
to focus on maintaining the cultural tradition that
occurs with the dissemination of these studies
to an entire local / regional student community.
Since one of the main aspects studied comes
from the popular movement. Starting from the
premise of the individual memory traced by the
profile of the author of the poem itself and arriving
at the collective considerations transmitted and
perpetuated by the cordelistas. From the point
of view of theorists such as Maurice Halbwachs,
who contributes in an elucidating way to the advent of collective memory; Luis Alberto
Brandão, who focuses on the expansion of literary space. It is important to emphasize
that we still intend to understand that memory is constructed, propagated and re
(invented) taking into account the cultural aspects of a certain social group. For that,
we still have Antonio Candido’s theory on Literature and society.
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Número de páginas: 15
- Eduarda Maria Moreira Lopes