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NÚCLEO DE PRÁTICAS JURÍDICAS UNIOESTE/PR FRANCISCO BELTRÃO: CONSTRUÇÃO DE MEMÓRIA EXTENSIONISTA DO ACESSO À JUSTIÇA

Esse trabalho teve o intuito de resgatar memórias referentes as atividades desenvolvidas desde o início da implementação do NPJ - Núcleo de Práticas Jurídicas do Curso de Direito da UNIOESTE, Campos de Francisco Beltrão. Para tanto foi necessário um estudo bibliográfico sobre o gênero textual memorial, especificamente sobre o memorial institucional que tem o objetivo de manter as “lembranças” registradas e a disposição de todos que delas quiserem se inteirar. O trabalho se concretizou por meio de entrevistas estruturadas com coordenadores de épocas anteriores e acadêmicos. O Curso de Direito teve seu início no ano de 2003, e que a implementação do NPJ ocorreu inicialmente três anos após, em 2006, com a chegada dos primeiros acadêmicos ao quarto e ao quinto ano, quando realizariam os estágios simulado e real. Observando a norma do Ministério da Educação e Cultura, assim como a necessidade da aprendizagem prática, os NPJs são necessários aos cursos de Direito e realizam extensão na medida em que atendem a comunidade externa. Durante o processo de coleta de material (entrevistas) foi possível perceber que ao não registrar expressamente por escrito ou por imagens, os momentos vividos, há perdas, as quais permanecerão apenas na memória de quem as experienciou.
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NÚCLEO DE PRÁTICAS JURÍDICAS UNIOESTE/PR FRANCISCO BELTRÃO: CONSTRUÇÃO DE MEMÓRIA EXTENSIONISTA DO ACESSO À JUSTIÇA

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.8552521032

  • Palavras-chave: Direito à Justiça. Redução de desigualdades. Aprendizagem prática.

  • Keywords: Right to Justice. Reduction of inequalities. Practical learning.

  • Abstract: This work aimed to rescue memories regarding the activities carried out since the beginning of the implementation of the NPJ - Legal Practices Center of the Law Course at UNIOESTE, Campus of Francisco Beltrão. Aiming that, a bibliographical study on the memorial textual genre was necessary, specifically on the institutional memorial that intends to keep “memories” recorded and available to everyone who wants to find out about them. The work was carried out through structured interviews with coordinators from previous periods and academics. The Law Course began in 2003, and the implementation of the NPJ initially occurred three years later, in 2006, with the arrival of the first academics in the fourth and fifth year, when they would carry out the simulated and real internships. Observing the regulations of the Ministry of Education and Culture, as well as the need for practical learning, NPJs are necessary for Law courses and carry out extension services to the extent that they serve the external community. During the material collection process (interviews) it was possible to realize that by not expressly recording in writing or through images, the moments experienced, there are losses, which will only remain in the memory of those who experienced them.

  • Daniele Prates Pereira
  • Manuela Couto de Avila
  • Jonas Roberto da Silva
  • Maria Bernadete da Roza
  • Fernanda Renata Ferreira Bora
  • Larissa Albergoni de Carvalho
  • Eduarda Cristina Martins
  • Tarciane de Oliveira Librelato
  • Emanuely Gonçalves
  • Isabela Groff Migliorini
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