NOTAS SOBRE AS RECENTES PUBLICAÇÕES BRASILEIRAS EM UNIVERSIDADE E DESENVOLVIMENTO: UMA REPRESENTAÇÃO TRIENAL A PARTIR DA REVISÃO EM UMA BASE DE DADOS
As Instituições de Educação
Superior têm origens e modelos distintos
ao longo da história. O surgimento de
Universidades está associado à demandas
sociais, culturais e econômicas de cada época.
Na contemporaneidade, essas instituições
formam milhões de profissionais em todo o
mundo, contribuindo no desenvolvimento de
uma localidade, região ou nação. E para que
ocorra o desenvolvimento é necessário aumento
produtivo acompanhado de empregabilidade,
com intuído de gerar bem-estar e suprir
necessidades sociais. Olhando este contexto,
o presente estudo é classificado como
documental e bibliográfico com abordagem
de pesquisa qualitativa e objetivo de pesquisa
descritiva. A pesquisa foi realizada na base de
dados Scientific Periodicals Electronic Library
SPELL® em setembro de 2018, tendo sido
selecionados apenas artigos acadêmicos nos
períodos de setembro de 2015 a setembro
de 2018. Foram encontrados 108 artigos, dos
quais 37 eram repetidos e foram descartados,
totalizando a busca em 71 artigos analisados.
Foram encontrados os seguintes resultados;
instituição com maior número de publicações
foi a Universidade Federal de Santa Catarina
(UFSC), em relação aos periódicos com
maior número de artigos foram a Revista
de Administração da UFSM e a Revista de
Administração IMED. Tais estudos apontam
que as universidades, por meio da parceria com
empresas e setores públicos da sociedade,
vêm gerando desenvolvimento, com suas
contribuições como instituição geradora de
conhecimento e pela aplicação do mesmo com
seu trabalho de extensão social.
NOTAS SOBRE AS RECENTES PUBLICAÇÕES BRASILEIRAS EM UNIVERSIDADE E DESENVOLVIMENTO: UMA REPRESENTAÇÃO TRIENAL A PARTIR DA REVISÃO EM UMA BASE DE DADOS
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DOI: 10.22533/at.ed.4201906115
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Palavras-chave: Desenvolvimento socioeconômico, Instituições de Educação Superior, pesquisa bibliográfica.
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Keywords: Socioeconomic development, Higher Education Institutions, bibliographic survey
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Abstract:
Higher Education Institutions have
different origins and models throughout history.
The emergence of Universities is associated with the social, cultural and economic
demands of each age. Now, these institutions form millions of professionals around
the world, contributing to the development of a locality, region or nation. Moreover, for
development to occur, it is necessary to increase productivity with employability, with an
intuition of generating well-being and meeting social needs. Looking at this context, we
conducted a documentary and bibliographical study with a qualitative research approach
and a descriptive research objective. The research was carried out in the Scientific
Periodicals Electronic Library (SPELL® Database) on September, 2018, and only
academic articles were selected from September 2015 to September 2018. We found
108 articles, of which 37 were repeated and were discarded, totalizing the search in 71
articles analyzed. As results the Institution with the highest number of publications were
the Federal University of Santa Catarina (UFSC), in relation to the periodicals with the
highest number of articles were the Journal of Administration of the UFSM and the Journal
of Administration IMED. These studies show that universities, through the partnership
with companies and public sectors of society, have been generating development, with
their contributions as an institution that generates knowledge and for the application of
the same with their work of social extension.
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Número de páginas: 15
- Miguelangelo Gianezini
- Anderson Correa Benfatto
