Música e Interdisciplinaridade: ações pedagógicas e reflexivas na Educação Infantil
Este trabalho traz um relato de experiência de educação musical com alunos de Educação Infantil. Fez parte de um projeto de extensão do Curso de Música-Licenciatura da UNIMEP e tem como objetivo geral a promoção da formação continuada de professores para a ação pedagógica reflexiva da Música neste campo de atuação. Fundamentado nos princípios da educação popular, consiste na participação de duas alunas da universidade nas aulas de trabalho pedagógico coletivo realizadas na EMEI “Maria de Lourdes Fuzetti Lorenzi” na cidade de Piracicaba/SP.
Música e Interdisciplinaridade: ações pedagógicas e reflexivas na Educação Infantil
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DOI: 10.22533/at.ed.02221260422
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Palavras-chave: Educação musical. Educação infantil. Interdisciplinaridade
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Keywords: Musical education. Early childhood education. Interdisciplinarity
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Abstract:
This work presents an experience report of musical education with Early Childhood Education students. It was part of an university extension project of the Music Degree at UNIMEP an its main objective is to promote the continuing education of teachers for the reflexive pedagogical action of Music in this field. Based on the principles of popular education, it consists of the participation of two university students in the pedagogical collective working classes held at EMEI “Maria de Lourdes Fuzetti Lorenzi” in the city of Piracicaba/SP.
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Número de páginas: 11
- Julia Raquel Ismael Azzi
- Larissa Cristine Ladeia
- Andreia Miranda Moraes do Nascimento
