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MUITO ALÉM DAS CASTANHOLAS: TRABALHO FORMAÇÃO, E OCUPAÇÃO DAS MULHERES ESPANHOLAS.

Nos próximos anos, os trabalhadores terão que adaptar suas habilidades e qualificações aos requisitos de trabalho, as lacunas entre educação, treinamento e emprego devem ser corrigidas para que os trabalhadores adquiram as habilidades necessárias e as tendências futuras na oferta e procura de competências para novos empregos. Mesmo com todo histórico do patriarcado espanhol, e mesmo com ele as mulheres espanholas desafiaram seu tempo, seu espaço e sua história, enfrentaram muitos desafios e continuam a buscar seu espaço seja no mercado de trabalho, nas famílias, na sociedade e no mundo. Considerando as informações apresentadas nosso objeto é analisar dados com recorte de gênero da Espanha considerando fatores como educação, trabalho e formação. Como objetivos específicos pretende-se compreender como as mulheres espanholas estão representadas no mercado de trabalho; avaliar criticamente os resultados apontando as disparidades e incongruências. A metodologia utilizada foi uma pesquisa exploratória com procedimentos bibliográficos e documentais permeados por coleta de dados por meio de artigos científicos, e documentais na plataforma Instituto de La Mujer In Mujer e por fim a análise que coube ser feita é descritiva no sentido de avaliar de forma crítica o conteúdo apresentado. Percebe-se ao finalizar o estudo que as mulheres espanholas estudam mais, dedicam-se mais as tarefas não remuneradas, acabam trabalhando mais em alguns segmentos, não tem avançado como em outros países europeus nas áreas técnicas, porém nas ciências sociais aplicadas tem demonstrado que possuem força, os homens interrompem suas carreiras por um período bem curto comparado as mulheres, as mesmas o fazem mais e com maior frequência.

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MUITO ALÉM DAS CASTANHOLAS: TRABALHO FORMAÇÃO, E OCUPAÇÃO DAS MULHERES ESPANHOLAS.

  • DOI: 10.22533/at.ed.45722041012

  • Palavras-chave: Mulheres Espanholas. Mercado de Trabalho. Formação.

  • Keywords: Spanish Women. Labor Market. Education.

  • Abstract:

    In the coming years, workers will have to adapt their skills and qualifications to the job requirements, the gaps between education, training and employment must be corrected in order for workers to acquire the necessary skills and the future trends in the supply and demand of skills for new jobs. Even with all the history of the Spanish patriarchy, and even with it, Spanish women have challenged their time, their space and their history, they have faced many challenges and continue to seek their space whether in the labor market, in families, in society and in the world. Considering the information presented, our objective is to analyze gender-specific data from Spain considering factors such as education, work and training. As specific objectives we intend to understand how Spanish women are represented in the labor market; to critically evaluate the results pointing out disparities and inconsistencies. The methodology used was an exploratory research with bibliographic and documental procedures permeated by data collection through scientific articles and documents in the Instituto de La Mujer In Mujer platform. The study shows that Spanish women study more, dedicate themselves more to unpaid tasks, end up working more in some segments, have not advanced as in other European countries in technical areas, but in applied social sciences has shown that they have strength, men interrupt their careers for a very short period compared to women, they do it more and more often. 

  • Debora Aparecida Almeida
  • Dimas de Oliveira Estevam
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