MUDANÇA CURRICULAR E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
O artigo analisa a compreensão de professores de Santa Catarina - Brasil, de uma instituição comunitária de educação superior, acerca das suas práticas pedagógicas em currículos de cursos de graduação na modalidade a distância oferecidos por aquela Universidade. Foram reunidos depoimentos desses professores sobre uma mudança curricular realizada em 23 cursos de graduação na modalidade a distância, considerando as implicações das alterações realizadas tanto no projeto pedagógico institucional quanto nos projetos pedagógicos dos cursos para as suas atividades docentes. Os depoimentos foram coletados em fórum de discussão no ambiente virtual de ensino e aprendizagem, promovido pelo Programa de Formação Continuada da instituição, no ano de 2014. Participaram 91 professores, com mediação de analistas educacionais vinculados à Pró-Reitoria de Ensino.
MUDANÇA CURRICULAR E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.36121090719
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Palavras-chave: docência EAD; prática pedagógica; mudança curricular.
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Keywords: online tTeaching; pedagogical practice; curricular change.
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Abstract:
This article analyzes at a community institution of higher education in Santa Catarina - Brazil, the teachers' understanding about their pedagogical practices in curricula of undergraduate courses offered through online modality by that University. These teachers' testimonies were gathered about curricular modifications that took place at 23 undergraduate courses in the distance modality, considering the implications of the changes made, both in the institutional pedagogical project as well as in the pedagogical projects of the courses for their teaching activities. The statements were collected in a discussion forum through virtual teaching and learning environment, promoted by the Institution's Continuing Training Program, in the year of 2014. 91 teachers participated, with the mediation of educational analysts linked to the Teaching Pro-Rectory.
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Número de páginas: 13
- Elizabeth Diefenthaeler Krahe
- MARIA DA GLORIA SILVA E SILVA
