MOVIMENTO DE RENOVAÇÃO DA GEOGRAFIA E FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NO BRASIL
O Artigo discorre sobre: o movimento de renovação da geografia, o processo de formação de professores e a geografia como disciplina científica no Brasil. A intenção é compreender os caminhos do movimento de renovação geográfica e verificar que muitas foram às produções, os debates, os encalços para concretização deste movimento. A efetivação no ensino não só possibilitou uma melhor formação dos profissionais envolvidos com o ensino-aprendizagem de Geografia, como abriu caminhos para aqueles que veem a Geografia como possibilidade de mudança de uma realidade que nos parece tão complexa.
MOVIMENTO DE RENOVAÇÃO DA GEOGRAFIA E FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA NO BRASIL
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DOI: 10.22533/at.ed.5422106081
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Palavras-chave: conhecimento, disciplina, espaço geográfico
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Keywords: Knowledge, Discipline, Geographic Space.
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Abstract:
The article discusses: the renewal movement of geography, the process of teacher education and geography as a scientific discipline in Brazil. The intention is to understand the paths of the movement of geographic renewal and verify that many went to the productions, debates, the trails to achieve this movement. Effective teaching not only enabled a better training of professionals involved with teaching-learning Geography, but also opened paths for those who see Geography as a possibility to change a reality that seems so complex to us.
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Número de páginas: 11
- Ana Rita Xavier
