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capa do ebook MOTIVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

MOTIVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

Objetivo: O objetivo desta pesquisa é conhecer o grau de incidência entre motivação e empreendedorismo dos estudantes universitários da região de Puno, neste cenário, a motivação é um dos fatores psicológicos que está intimamente associada ao desenvolvimento psicossocial dos estudantes universitários; por outro lado, o empreendedorismo é aquela atitude e aptidão de cada estudante universitário que ajuda a iniciar novos projetos e novos desafios. Material e métodos: A abordagem foi quantitativa, não-experimental, transversal, descritiva-correlacional e básica. A pesquisa foi realizada com uma amostra de 213 estudantes universitários de diferentes universidades da região de Puno, dos últimos semestres acadêmicos; os dados foram coletados através da aplicação de um questionário aos estudantes da amostra.  Resultados: Entre os resultados mais relevantes, destaca-se que a motivação interna é maior que a externa e isto representa 62,91% e 15,96% dos estudantes têm uma motivação "alta" e "muito alta"; entretanto, outro grupo de estudantes tem uma motivação moderada e baixa, o que representa 13,62% e 4,69%, especifica-se que os estudantes da amostra têm uma motivação bastante favorável para empreender qualquer negócio de seu interesse. Consequentemente, uma análise descritiva do empreendedorismo empresarial variável também foi realizada e os resultados mostram que mais de 54,5% dos estudantes estão comprometidos em abrir uma empresa, enquanto uma média de 19,3% dos estudantes tem uma baixa possibilidade de abrir um negócio.  Conclusão: Conclui-se que há uma incidência direta entre motivação e empreendedorismo empresarial nos estudantes universitários da região de Puno, quando o valor de Zc = 15,16 é maior que o valor de Zt = 1,96, estando localizado na região de rejeição positiva do sino gaussiano, aceitando a hipótese alternativa, com um nível de significância de α = 0,05.

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MOTIVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

  • DOI: 10.22533/at.ed.5912114105

  • Palavras-chave: Motivação, empreendedorismo, liderança e auto-realização

  • Keywords: Motivation, entrepreneurship, leadership and self-actualization

  • Abstract:

    Objective: The objective of this research is to determine the degree of incidence between motivation and entrepreneurship of university students in the Puno region. In this scenario, motivation is one of the psychological factors that is closely associated with the psychosocial development of university students; on the other hand, entrepreneurship is the attitude and aptitude of each university student that helps to initiate new projects and new challenges. Material and methods: The approach was quantitative, non-experimental design, cross-sectional, descriptive-correlational and basic. The research was carried out with a sample of 213 university students from different universities in the Puno region, from the last academic semesters; data collection was done by applying a questionnaire to the students in the sample.  Results: Among the most relevant results, it is highlighted that internal motivation is higher than external motivation and this represents 62.91% and 15.96% of students have a 'high' and 'very high' motivation; however, another group of students have a moderate and low motivation, which represents 13.62% and 4.69%, it is specified that the students of the sample have a quite favorable motivation to undertake any business of their interest. Consequently, a descriptive analysis of the business entrepreneurship variable has also been carried out and the results reflect that more than 54.5% of students are committed to starting a business, while an average of 19.3% of students have little possibility of starting a business.  Conclusion: It is concluded that there is a direct incidence between motivation and business entrepreneurship in university students in the Puno region, when the value of Zc = 15.16 is greater than the value of Zt = 1.96, being located in the region of positive rejection of the Gaussian bell, accepting the alternative hypothesis, with a significance level of α = 0.05.

  • Número de páginas: 17

  • EDY LARICO MAMANI
  • LEOPOLDO WENCESLAO CONDORI CARI
  • ENRIQUE GENARO APAZA CHIRINOS
  • ANTHONY EDGAR COILA ALCOCER
  • DEMETRIO FLAVIO MACHACA HUANCOLLO
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