Minicurso Planilhas Eletrônicas
O presente artigo é fruto do projeto denominado “Minicurso Planilhas Eletrônicas”, de natureza coletiva e interdisciplinar, desenvolvido e difundido pelo Programa de Educação Tutorial (PET) Ciência do Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de Alfenas. As mais recentes edições, do ano de 2020, ocorreram de forma virtual, por meio das plataformas Google Classroom e Youtube para compartilhamento de conteúdos, e objetivou capacitar os inscritos no tratamento e organização de dados na forma de planilhas eletrônicas. O minicurso, ministrado pelos petianos, tem como base uma apostila de autoria do grupo, contendo 10 módulos e contempla uma carga horária total de 14 horas. Devido aos consideráveis índices de procura e de aproveitamento do minicurso, espera-se que os alunos tenham domínio da ferramenta Excel e apresentem um melhor desempenho nas disciplinas do curso de graduação, além de um diferencial no seu perfil profissional.
Minicurso Planilhas Eletrônicas
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DOI: 10.22533/at.ed.45821100316
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Palavras-chave: PET; Minicurso Planilhas Eletrônicas; Virtual; Capacitar
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Keywords: PET; Electronic Spreadsheets Minicourse; Virtual; to empower
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Abstract:
This article is result of a project called “Electronic Spreadsheets Minicourse”, of a collective and interdisciplinary character, developed and disseminated by the Sciences Tutorial Education Program (PET) at the Institute of Science and Technology of the Federal University of Alfenas. The most recent editions, from the year 2020, took place virtually, through the Google Classroom and Youtube platforms for content sharing, and aimed to train registered in the treatment and organization of data in electronic spreadsheets. The minicourse, taught by the petianos, is based on a handout authored by the group, containing 10 modules and has a total workload of 14 hours. As a result of the high demand and rates of use of the minicourse, it is expected that students have mastery of the Excel tool and present better performance in the disciplines of the graduation course, in addition to a differential in the professional profile.
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Número de páginas: 10
- Gabrielle Aquino Ferreira Nery
- Débora de Carvalho Batista
- Adriana Maria Imperador
- Adam Luiz Evangelista Soares
- Ana Gabriela Silva Marques
- Angelo Melari Garcia Selin
- Iago Ciprano Dutra
- João Paulo Reis Gregatti
- Letícia de Almeida Soares
- Marcela Correa Figueiredo
- Mariana Vilas Boas Vianna
- Paulo Vitor Cassimiro Marcondes
- Raphaela dos Santos Ferreira
- Tayná Silveira Madureira
- Victoria Curi Nicolas
- Ana Flávia Ribeiro Santos
