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MATERIAL DIDÁTICO ALTERNATIVO PARA O ENSINO BÁSICO

A busca por recursos didáticos variados utilizados na prática docente tornou-se uma obrigatoriedade para  professores tanto do ensino básico como do ensino superior, a qual foi intensificada pela pandemia da COVID-19.  O presente trabalho visa a confecção de um  Livro de Histologia para Colorir, objetivando a criação de um material  didático alternativo e acessível ao público alvo, que possa auxiliar de forma efetiva o professor da escola pública ao trabalhar conteúdos de Histologia Humana com seus alunos. O livro será apresentado no formato de e-book onde cada assunto trabalhado irá conter um texto explicativo, um mapa mental, curiosidade sobre o tema abordado  e esquemas para colorir, alguns realizados com auxílio de ferramentas simples de programas de computador e outros feitos à mão, os quais representam as características típicas de cada tecido ou órgão, apresentadas de forma   simplificada para facilitar a sua interpretação. O aspecto extensionista neste trabalho se configura mediante a ocorrência da inter-relação de docentes e acadêmicos da Instituição de Ensino Superior com a comunidade e espera-se que, com a elaboração do Livro de Histologia para Colorir, como material interativo, online e gratuito, criar mais uma possibilidade de recurso didático acessível para licenciandos e professores das escolas, contribuindo   assim para a formação de professores de Ciências e Biologia criativos, inovadores e capacitados para atuar na promoção da educação contextualizada.

 

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MATERIAL DIDÁTICO ALTERNATIVO PARA O ENSINO BÁSICO

  • DOI: 10.22533/at.ed.82822130918

  • Palavras-chave: Livro de histologia, material didático e ensino básico

  • Keywords: histology book, courseware and basic education

  • Abstract:

    The search for variety of didactic resources used in teaching practice has become very utilized for both basic and higher education, which was intensified by the COVID-19 pandemic. This work aimed to develop a Histology Coloring Book, as alternative teaching material and accessible to the target public, to help teachers with human histology contents. The material will be presented in e-book format and each subject worked on will contain an explanatory text, a mind map, curiosity about the adressed topic and schemes to color, some made with simple computer programs tools and others hand-maid tools, wich represent typical characteristics of each tissue or organ presented in a simplified way to facilitate their interpretation. The extensionist aspect in this work is configure through the occurrence of the interrelationship between professors and academics of the University with the community. The authors expect that the Histology Coloring Book, as an interative courseware, online and free, can be considered another possibility of accessible teaching resources for indergraduates and school teachers, thus contributing to the training of creative, innovative and capable Science and Biology teachers to act in the promotion of contextualized education.

     

  • Número de páginas: 10

  • Giovana Licoviski
  • Marcia Regina Paes de Oliveira
  • Cristina Lúcia Sant’Ana Costa Ayub
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