MAIS COM MENOS – CRIANDO CALIGRAMAS A PARTIR DE CONCEITOS MATEMÁTICOS
O objetivo deste trabalho é apresentar conceitos matemáticos a partir de um recurso visual chamado caligrama. Será abordado o processo criativo envolvido, desde a escolha do tema/conceito até a sua finalização. Como procedimento metodológico, conceitos matemáticos são adotados e relacionados a símbolos. Em seguida, são criadas composições minimalistas e sintéticas que resultam em identidades visuais para os conceitos iniciais. Embora o ponto de partida tenha sido a Matemática, conclui-se que a metodologia adotada pode ser aplicada a outras disciplinas.
MAIS COM MENOS – CRIANDO CALIGRAMAS A PARTIR DE CONCEITOS MATEMÁTICOS
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DOI: 10.22533/at.ed.2412027078
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Palavras-chave: caligrama; design; matemática; educação
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Keywords: caligram; design; mathematics; education
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Abstract:
This work aims to present mathematical concepts using a visual resource called caligrama. To this, the creative process is explained from the choice of the theme/concept to the finalizing the caligrama design. As a methodological procedure, mathematical concepts are adopted and related to symbols. Then, minimalist and synthetic compositions are created, resulting in visual identities for the initial concepts. Although Mathematics has been the starting point, it is concluded that the methodology adopted can be applied to other disciplines.
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Número de páginas: 4
- Marlon Amorim Tenório
