LABORATÓRIO DE TÉCNICAS DE ENFERMAGEM: UMA FERRAMENTA DE ENSINO EM CONSTANTE EVOLUÇÃO
O laboratório de técnicas de enfermagem se constitui numa importante
ferramenta para o desenvolvimento das habilidades técnicas científicas e manuais
dos discentes. Para tanto, precisa que suas instalações físicas, recursos materiais,
humanos e formas de operacionalização do trabalho sejam revistos e atualizados
constantemente. O objetivo deste trabalho é relatar as transformações realizadas no
Laboratório de Técnicas de Enfermagem do curso Técnico em Enfermagem da Escola
Técnica de Saúde da Universidade Federal da Paraíba. Relato de experiência onde
se descreve as condições do laboratório encontradas em fevereiro de 2017, seguido
do plano de trabalho e metas elaborado para ser executado até o final daquele ano.
Foram identificadas as seguintes situações: estocagem inadequada de material; má
distribuição do espaço físico; materiais novos sem uso; falta de enxoval em
quantidade e diversidade satisfatórias; incorreta destinação do lixo perfuro cortante
e contaminado e do processamento de roupa; mobiliário inadequado e incompleto;
organização insatisfatória das rotinas diárias. O plano de ações compreendeu:
criação do almoxarifado setorial; da área de dispensação; reorganização da
disposição do mobiliário; modernização do sistema de refrigeração; aquisição de
131 Políticas Públicas na Educação Brasileira: Abordagens de Ensino Aprendizagem
novos equipamentos; instalação de materiais diversos já disponíveis, visitas técnicas
à outros serviços; definição de novos processos de trabalho. A implantação destas
melhorias demonstrou resultados positivos, sob a forma de um olhar diferenciado do
corpo docente para com o laboratório; maior satisfação do alunado e melhor
engajamento da funcionária Técnica em Enfermagem no desempenho de seu
trabalho diário.
LABORATÓRIO DE TÉCNICAS DE ENFERMAGEM: UMA FERRAMENTA DE ENSINO EM CONSTANTE EVOLUÇÃO
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DOI: Atena
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Palavras-chave: Ensino; Educação em Enfermagem; Treinamento por simulação; Organização e Administração.
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Keywords: Teaching; Nursing Education; Simulation Training; Organization and Administration
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Abstract:
The laboratory of nursing techniques is an important tool for the
development of students' technical and scientific skills. In order to do so, it requires
its physical facilities, material and human resources and ways of working constantly
updated. The objective of this work is to report the changes carried out in the Nursing
Techniques Laboratory of the Escola Técnica de Saúde from Universidade Federal da
Paraíba. That is an experience report that describes the conditions found at the
laboratory in February 2017, followed by the work plan and targets designed to be
implemented until the end of that year. The following situations were identified:
inadequate material storage; bad distribution of physical space; unused new
materials; lack of trousseau in satisfactory quantity and diversity; incorrect disposal
of puncture and contaminated waste, lack of garment processing; inadequate and
incomplete furniture; unsatisfactory organization of daily work routines. The action
plan included: creation of the sectoral warehouse; dispensing area; reorganization of
the furniture; modernization of the refrigeration system; acquisition of new
equipments; installation of various new materials already available, technical visits
to other services; definition of new work processes. The implementation of these
improvements showed positive results, in the form of a different look from the faculty
to the laboratory; higher satisfaction of the students and better engagement of the
employe in the performance of her daily work.
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Número de páginas: 15
- Márcia Virgínia Di Lorenzo Florêncio
