La ingeniería inversa y el ABP como medios auxiliares para el estudio y el aprendizaje de la Metrología y la generación de duplicados de partes y componentes
En este trabajo se presentan algunas consideraciones sobre la enseñanza de la Metrología Dimensional de partes y componentes tomando como eje los programas y procedimientos de la Ingeniería Inversa. La calidad de los diseños, rediseños y duplicados de productos está en función de la calidad con que se genera, procesa y utiliza la información geométrica, dimensional y de materiales. Por tal motivo, los alumnos de ingeniería deben conocer y manejar la trayectoria de la información de los productos que se genera por diversas herramientas y métodos, como es el caso de la Ingeniería Inversa. El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) resulta ser una metodología activa que se puede usar para los aprendizajes de la ingeniería, en especial para conocer y aplicar conocimientos de la Ingeniería Inversa dentro del campo de la Metrología Dimensional, debido a que promueve el trabajo en equipo, el autoaprendizaje y la solución de problemas.
La ingeniería inversa y el ABP como medios auxiliares para el estudio y el aprendizaje de la Metrología y la generación de duplicados de partes y componentes
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DOI: 10.22533/at.ed.2472224025
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Palavras-chave: Aprendizaje, proyectos, metrología.
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Keywords: Learning, projects, metrology.
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Abstract:
In this paper some considerations on the teaching of Dimensional Metrology of parts and components are presented, taking as an axis the programs and procedures of Reverse Engineering. The quality of product designs, redesigns, and duplicates is a function of the quality with which geometric, dimensional, and material information is generated, processed, and used. For this reason, engineering students must know and handle the trajectory of product information that is generated by various tools and methods, such as Reverse Engineering. Project Based Learning (PBL) turns out to be an active methodology that can be used for engineering learning, especially to know and apply knowledge of Reverse Engineering within the field of Dimensional Metrology, because it promotes work in team, self-study and problem solving.
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Número de páginas: 15
- Eusebio Jiménez López
- Mario Acosta Flores
- Juan José Delfín Vázquez
- Lilia Zulema Gaytán Martínez
- Baldomero Lucero Velázquez
- Luis Andrés García Velásquez
- Gabriel Luna-Sandoval
