LA ENSEÑANZA DEL CUIDADO HUMANO EN LA FORMACIÓN DEL LICENCIADO EN ENFERMERÍA
La enseñanza del cuidado humano es un componente clave en la formación de enfermeros, y los diferentes paradigmas ofrecen enfoques variados que impactan en la forma en que se percibe y se practica este cuidado. Mientras que el paradigma tradicional aún tiene presencia, los enfoques holísticos y transformadores están ganando terreno por su capacidad de promover un cuidado más compasivo, centrado en la persona y comprometido con la justicia social. Para lograr una formación integral de calidad, es crucial que los futuros enfermeros desarrollen una comprensión profunda del ser humano en todas sus dimensiones y la capacidad de brindar una atención que no solo cure enfermedades, sino que también atienda las necesidades emocionales y espirituales de las personas.
LA ENSEÑANZA DEL CUIDADO HUMANO EN LA FORMACIÓN DEL LICENCIADO EN ENFERMERÍA
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.7422421111
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Palavras-chave: cuidado humano, formación de enfermeros y paradigmas educativos
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Keywords: -
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Abstract: -
- Neris Marina Ortega Guevara
- YANETZI LOIMIG ARTEAGA YÁNEZ
- CESAR PATRICIO JUMBO DIAZ
- KATTY MARIBELL MALDONADO ERREYES
- MILTON JUNIOR REQUELME JARAMILLO
- KERLY LEONOR ROSALES SOLANO
- CHRISTIAN ALEXANDER MACHADO RODAS
- EDGAR MIGUEL SUÁREZ CHOEZ
- ANA LUCÍA SUCONOTA PINTADO