LA EDUCACIÓN POPULAR AMBIENTAL Y SU APORTE A LA PEDAGOGÍA CRÍTICA

• DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.5592226083

• Palavras-chave: Pedagogía Crítica, Educación Popular, Educación Popular Ambiental, Comunidad local.

• Keywords: Critical Pedagogy, Popular Education, Popular Environmental Education, Local Community.

• Abstract:

  A través de la metáfora de la estructura de un puente: El estribo y la cimentación, las pilastras y la super estructura, se presentan elementos relevantes sobre Pedagogía Crítica, Educación Popular, Educación Popular Ambiental y resistencia de las Comunidades Locales, con el objetivo de reconocer los aportes que la Educación Popular Ambiental hace a la Pedagogía Crítica como práctica de resistencia local; exaltando la sistematización de una experiencia mexicana acerca de Educación Popular.

• Número de páginas: 14