LA CONTRIBUCIÓN DE LA FISIOTERAPIA AL DESARROLLO MOTOR DE NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA): UNA REVISIÓN DE LA LITERATURA

• DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.309122508047

• Palavras-chave: Autism; early intervention; physiotherapy; motor skills.

• Keywords: Autismo; intervención temprana; fisioterapia; habilidades motoras.

• Abstract: Introdução: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno neurológico para o qual não há cura. O transtorno é caracterizado por uma série de dificuldades baseadas principalmente no desenvolvimento motor, na comunicação e na interação social. Objetivo: Apresentar o conceito e a epidemiologia do TEA com ênfase no seu diagnóstico precoce e na importância da intervenção fisioterapêutica para o seu tratamento. Metodologia: Foi realizada uma revisão bibliográfica por meio de busca qualitativa em bases de dados como Science Direct, Portal de Publicações Periódicas da CAPES, Scielo e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), buscando os estudos e eliminando-os sistematicamente. Resultados: Foram encontrados 15 artigos, dos quais 3 foram excluídos por não atenderem aos critérios de avaliação e inclusão determinados, e 12 foram utilizados para este estudo. Conclusão: O diagnóstico precoce e a intervenção fisioterapêutica para os indivíduos são de extrema importância para promover melhor desenvolvimento motor e social, destacando que esses tratamentos podem melhorar significativamente a qualidade de vida.