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capa do ebook Jardinagem e Arte na Escola de Forma Sustentável

Jardinagem e Arte na Escola de Forma Sustentável

A educação ambiental pressupõe

a sensibilização dos educandos sobre a

importância da preservação, bem como

aprender a trabalhar em equipe, a partir de

atividades colaborativas. Nesta perspectiva,

desenvolvemos o projeto “Jardinagem e arte

na escola de forma sustentável”, de maneira

que os alunos participassem na organização

do espaço e na criação de um jardim. Foi

necessário o envolvimento dos alunos e

professores com as questões ambientais,

incentivando assim a participação cidadã na

defesa do meio ambiente local e global. Nesse

trabalho objetivou - se a melhoria da qualidade

de vida e o embelezamento do ambiente

escolar. Para isso, foram realizadas atividades

em sala e aulas de campo sobre a necessidade

da preservação ambiental e também utilizado

técnicas de paisagismo e jardinagem, para

a produção de canteiros para diversos tipos

de plantas. Os alunos entenderam que fazem

parte do meio ambiente e que devem ter a

responsabilidade de preservá-lo, uma vez

que há muitos anos vem sendo destruído de

maneira alarmante.

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Jardinagem e Arte na Escola de Forma Sustentável

  • Palavras-chave: Sustentabilidade, Educação Ambiental, Jardinagem, Sociedade

  • Keywords: Environmental Education, Sustainability, Gardening, Society

  • Abstract:

    Environmental education

    presupposes the awareness of students about

    the importance of preservation, as well as

    learning to work in teams, from collaborative

    activities. In this perspective, we developed

    the project “Gardening and art in school in a

    sustainable way”, so that students could participate in the organization of the space and

    the creation of a garden. The involvement of students and teachers with environmental

    issues was necessary, thus encouraging citizen participation in the defense of the

    local and global environment. This work aimed to improve the quality of life and the

    beautification of the school environment. For this, classroom activities and field classes

    were carried out on the need for environmental preservation, as well as landscaping

    and gardening techniques, for the production of beds for various types of plants.

    Students understood that they are part of the environment and should be responsible

    for preserving it, as it has been alarmingly destroyed for many years.

  • Número de páginas: 12

  • Dayane Rehbein de Oliveira
  • Ilaine Rehbein
  • Stela Antunes da Roza
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