INTERVENÇÃO DE TERAPIA OCUPACIONAL EM GRUPO DE COMPROMETIMENTO COGNITIVO LEVE (CDR0.5)
Trata se do relato de experiência de um grupo de intervenção cognitiva de terapia ocupacional com idosos com Comprometimento Cognitivo leve inseridos em um serviço de Geriatria de uma Universidade Federal. O mesmo vem sendo realizado desde 2015 e tem como objetivo estimular através de ocupações significativas, as habilidades cognitivas necessárias ao engajamento do indivíduo nas diversas áreas do seu desempenho ocupacional. Para a inserção no grupo, o indivíduo necessita ser idoso, ter Comprometimento Cognitivo Leve e avaliação neuropsicológica com CDR 0,5 (Escore Clínico de Demência). Inicialmente é realizada uma avaliação cognitivo funcional para verificar como o desempenho ocupacional é influenciado pela cognição e quais as capacidades que podem ser otimizadas. Acontece semanalmente com duração de 1h e 30 minutos divididos em quatro momentos: a apresentação, atividade de atenção motora, atividade de estimulação cognitiva e o encerramento. Observa se bons resultados com esta abordagem com ganhos importantes em novos aprendizados, melhora no desempenho ocupacional, na interação social e, portanto, na qualidade de vida.
INTERVENÇÃO DE TERAPIA OCUPACIONAL EM GRUPO DE COMPROMETIMENTO COGNITIVO LEVE (CDR0.5)
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DOI: 10.22533/at.ed.5542023014
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Palavras-chave: Terapia Ocupacional, Comprometimento Cognitivo Leve, Idoso, Terapêutica, Qualidade de vida
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Keywords: Occupational Therapy, Mild Cognitive Impairment, Aged, Therapeutics, Quality of Life
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Abstract:
This is the experience report of an occupational therapy cognitive intervention group with elderly people with mild cognitive impairment inserted in a Geriatrics service of a Federal University. It has been carried out since 2015 and aims to stimulate, through significant occupations, the cognitive skills necessary to engage the individual in various areas of their occupational performance. For insertion in the group, the individual needs to be elderly, have CCL and neuropsychological assessment with CDR 0.5 (Clinical Dementia Score). Initially, a functional cognitive assessment is performed to see how occupational performance is influenced by cognition and which capabilities can be optimized. It happens weekly for 1h and 30 minutes divided into four moments: presentation, motor attention activity, cognitive stimulation activity and closure. Good results have been observed with this approach with significant gains in new learning, improved occupational performance, social interaction and therefore quality of life.
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Número de páginas: 11
- Yolanda Eliza Moreira Boechat
- Doralice das Graças de Melo Calvo
