A ansiedade é um dos transtornos mentais mais prevalentes, impactando a qualidade de vida e a funcionalidade diária. Estratégias de cuidado que promovam interação social, como programas intergeracionais, têm se mostrado promissoras na Atenção Primária à Saúde (APS). O presente estudo teve como objetivo analisar os impactos da intergeracionalidade no manejo da ansiedade, avaliando seus efeitos sobre suporte social, engajamento e resiliência emocional. Trata-se de um estudo exploratório, de abordagem mista, desenvolvido em unidades de APS, com participação de crianças, adultos e idosos em atividades intergeracionais estruturadas. Os dados foram coletados por entrevistas, aplicação da escala GAD-7 para avaliação da ansiedade e observação participante, sendo analisados quantitativa e qualitativamente. Os resultados indicaram redução de sintomas ansiosos, fortalecimento de vínculos sociais e desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como empatia e senso de pertencimento. A interação entre diferentes faixas etárias favoreceu a troca de experiências e o engajamento nos cuidados de saúde, além de melhorar a adesão às orientações pelos participantes. Conclui-se que a intergeracionalidade constitui uma estratégia eficaz e complementar no manejo da ansiedade na APS, promovendo cuidado integral, bem-estar emocional e fortalecimento de redes de apoio. Estudos futuros devem investigar sua sustentabilidade e aplicabilidade em diferentes contextos.