Este artigo relata o processo de

desenvolvimento do programa de educação

corporativa da Starrett, como uma possível

solução às demandas contemporâneas de

capacitação empresarial aliada às tecnologias

digitais. A proposta do programa foi concebida

baseada no perfil dos usuários e fundamentada

no conceito do microlearning aliado a estratégias

de gamificação, tendo como princípios

norteadores a aprendizagem por meio do

desenvolvimento de competências, a interação

e o engajamento por parte dos usuários. A

etapa de desenvolvimento foi concluída com a

realização de um piloto com o primeiro módulo

do programa e a avaliação dos dados levantados

forneceram material para o amadurecimento do

sistema para os demais módulos.