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INOVAÇÃO E COOPERAÇÃO NA EDUCAÇÃO: O IMPACTO DO PROGRAMA UNIÃO FAZ A VIDA NA REGIÃO CENTRO SERRA/RS

Este artigo apresenta os dados obtidos por meio do Grupo de Estudos do Programa União Faz a Vida, que oferece formações continuadas para educadores na região Sicredi Centro Serra, com sede em Candelária, Rio Grande do Sul. O estudo aborda a análise de metodologias, temas, resultados e desafios ao longo de três fases distintas: 2019, 2022 e 2023. Os participantes expressaram alta satisfação e recomendaram o programa, que se configura como uma valiosa oportunidade para os professores atualizarem suas práticas pedagógicas e promoverem a troca de conhecimentos entre si, com o objetivo de aprimorar a qualidade da educação. Os resultados obtidos destacam a relevância das formações continuadas para o desenvolvimento profissional e o avanço da excelência no ensino. As lições aprendidas ressaltam a importância da participação ativa dos professores, que devem estar dispostos a compartilhar suas experiências e a realizar avaliações constantes de suas práticas pedagógicas. O Programa União Faz a Vida representa um movimento significativo na valorização dos educadores e na busca contínua pela melhoria da qualidade da educação.
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INOVAÇÃO E COOPERAÇÃO NA EDUCAÇÃO: O IMPACTO DO PROGRAMA UNIÃO FAZ A VIDA NA REGIÃO CENTRO SERRA/RS

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.43724150413

  • Palavras-chave: Educação. Cooperação. Formação. Metodologias. Pesquisa

  • Keywords: Education. Cooperation. Training. Methodologies. Research.

  • Abstract: This article presents data obtained through the Study Group of the União Faz a Vida Program, which offers continued training for educators in the Sicredi Centro Serra region, based in Candelária, Rio Grande do Sul. The study covers the analysis of methodologies, themes, results and challenges over three distinct phases: 2019, 2022 and 2023. The participants expressed high satisfaction and recommended the program, which is configured as a valuable opportunity for teachers to update their teaching practices and promote the exchange of knowledge among themselves, with the aim of improving the quality of education. The results obtained highlight the relevance of continuing education for professional development and the advancement of excellence in teaching. The lessons learned highlight the importance of the active participation of teachers, who must be willing to share their experiences and constantly evaluate their teaching practices. The União Faz a Vida Program represents a significant movement in the valuing of educators and the continuous search for the improvement of the quality of education.

  • Luci Fornari Abreu
  • Wanda Maria Genro Appel
  • Cristiane de Oliveira Biscaino
  • Micheli Cazarolli
  • Danieli de Oliveira Biolchi
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