INCLUIR É CUIDAR: SAÚDE MENTAL E RESPEITO NO AMBIENTE ESCOLAR
A ação extensionista “Incluir é Cuidar” teve como tema a saúde mental e a inclusão escolar, voltada para crianças e adolescentes de 12 a 16 anos da Escola Estadual Josué Cláudio de Souza, situada no bairro Coroado, em Manaus/AM. O objetivo foi promover reflexões sobre emoções, empatia e pertencimento no ambiente escolar, através de uma oficina educativa com escuta ativa, dinâmica do espelho e entrega de materiais educativos. A metodologia envolveu rodas de conversa, dinâmicas participativas e distribuição de folhetos e cards com mensagens positivas. Como resultado, observou-se ampla participação e envolvimento dos estudantes, que se mostraram receptivos ao diálogo e demonstraram compreender melhor a importância do cuidado emocional.
INCLUIR É CUIDAR: SAÚDE MENTAL E RESPEITO NO AMBIENTE ESCOLAR
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.6602618067
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Palavras-chave: Saúde mental. Inclusão. Empatia. Educação. Juventude.
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Keywords: -
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Abstract: -
- Francijara Araújo da Silva
- Angela Sarai Polletini
- Cleane Santos da Silva
- Eliziane Gomes da Silva
- Francinny Sales Mendonça
- Josyane da Silva Barreto
- Laiza Rebeca Vilaça de Souza
- Lethicia Unchôa Magalhães Lopes
- Leticia Beatriz Soares Menezes
- Luane Pereira Barroso
- Reully Mary Ferreira Macielo
- Orleane Pereira Januário