IMPORTÂNCIA DOS ESTÍMULOS COGNITIVOS EM IDOSOS
O envelhecimento está associado a uma junção de fatores, que além do avanço de idade, têm-se alterações nas funções fisiológicas, psicologicas e sociais, que obriga os pacientes a reformularem seus comportamentos e rotina. Segundo Guimarães 2017, o termo cognição diz respeito à habilidade do individuo em adquirir e utilizar informações a fim de adaptar-se ao meio, como também está relacionado a todo o campo do funcionamento mental, tais como pensar, lembrar, raciocinar, etc.
Com o intuito de desenvolver novas aprendizagens e melhorar o desempenho cognitivo, foi desenvolvido no projeto de extensão "Vida em Movimento" vinculado a coordenação do curso de Fisioterapia da Faculdade do Pantanal -FAPAN em Cáceres-MT, que junto com os acadêmicos desenvolveram um processo de anamnese, com diagnostico fisioterapêutico com enfase na relação cognitiva, onde os processos eram aplicados em atividades realizadas três vezes na semana durante um periodo de 3 meses.
No inicio do projeto foi observado dificuldades por parte de alguns pacientes em conjurar palavras especificas, lembrar alguns nomes e principalmente dificuldade em reconhecer objetos e cores. Com o decorrer do projeto foi possivel observar beneficios funcionais e emocionais nos pacientes evidenciando a importância que a manutenção da saúde cognitiva são de suma importância na vida dos idosos para que os mesmos continuem realizando suas atividades diárias e assim diminuir o risco de aparecimento de demência.
IMPORTÂNCIA DOS ESTÍMULOS COGNITIVOS EM IDOSOS
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DOI: 10.22533/at.ed.09520170823
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Palavras-chave: Idosos, Estímulos cognitivos, fisioterapia.
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Keywords: Elderly, Cognitive stimuli, physical therap
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Abstract:
Aging is associated with a combination of factors, which in addition to advancing age, have changes in physiological, psychological and social functions, which forces patients to reformulate their behavior and routine. According to Guimarães 2017, the term cognition refers to the individual's ability to acquire and use information in order to adapt to the environment, as well as it is related to the entire field of mental functioning, such as thinking, remembering, reasoning, etc.
In order to develop new learning and improve cognitive performance, it was developed in the extension project "Vida em Movimento" linked to the coordination of the Physiotherapy course at Faculdade do Pantanal -FAPAN in Cáceres-MT, which together with academics developed a process anamnesis, with physiotherapeutic diagnosis with emphasis on the cognitive relationship, where the processes were applied in activities performed three times a week during a period of 3 months.
At the beginning of the project, difficulties were observed on the part of some patients in conjuring specific words, remembering some names and especially difficulty in recognizing objects and colors. Over the course of the project, it was possible to observe functional and emotional benefits in patients, highlighting the importance that maintaining cognitive health is of paramount importance in the lives of the elderly so that they continue to perform their daily activities and thus reduce the risk of the appearance of dementia.
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Número de páginas: 2
- Fernanda Ferreira Maria
- Raul Xisto Nogueira
- Jucinara Oliveira Guilhermina Paniago
- Emerson de Oliveira Figueiredo
- Crislaine Pereira da Silva
