IMPLEMENTAÇÃO DE UM SISTEMA AGROFLORESTAL PEDAGÓGICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Por ser uma instituição de ensino, de
âmbito rural, o Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro
(IFTM) – Campus Uberlândia deve se adequar
aos avanços agrícolas, mas também deve
encontrar uma forma para que os proprietários
possam tirar seu sustento da produção e
competir no mercado. Neste contexto o objetivo
deste trabalho foi o de relatar a implementação
de um Sistema Agroflorestal pedagógico nas
dependências do IFTM – Campus Uberlândia.
Para tanto, projetou-se um SAF modelo
que apresentou diversidade em sistemas
agroecológicos para moradores da região a
fim de replicar o conhecimento e aprofundá-lo.
Como resultado, obteve-se um SAF produtivo
em cooperação entre alunos, professores,
agricultores e moradores.
IMPLEMENTAÇÃO DE UM SISTEMA AGROFLORESTAL PEDAGÓGICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
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DOI: 10.22533/at.ed.28619160422
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Palavras-chave: Agroecologia; Educativo; Produção; Exemplo.
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Keywords: Agroecology; Educational;Production; Example.
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Abstract:
As a rural education institution,
Instituto Federal de Educação, Ciência e
Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) –
Campus Uberlândia should be adapted to the
agricultural advances, but must also find a way
for the owners to make their living Production
and compete in the market. In this context the
aim of this work was to report the implementation
of an Agroforestry Pedagogical System in
the premises of IFTM - Campus Uberlândia.
Therefore, a SAF model was designed, and it
presented diversity in agroecological systems
for residents of the region in order to replicate
the knowledge and to also deepen it. As a result,
a productive SAF was obtained in cooperation
between students, teachers, farmers and
residents.
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Número de páginas: 15
- Fernando Caixeta Lisboa
- Lucas Ribeiro Lima
- Fernanda Vital Ramos de Almeida
- Siro Paulo Moreira
- Fabrício de Freitas de Oliveira
- Vinícius Fernandes
