IMPLANTAÇÃO DA SALA VIRTUAL DE ENSINO NA ESCOLA ESTADUAL DR. ARTUR ANTUNES MACIEL NO MUNICÍPIO DE JUÍNA - MT
O trabalho a ser realizado pelos profissionais da unidade de ensino vem ao encontro de levar a sala de aula para além do espaço físico, com a implantação o AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) na unidade de ensino temos a possibilidade de trazer o educando para um degrau a mais no processo de interação e colaboração para o conhecimento coletivo e mutuo. Com essa ideia de transforma essa realidade e fazer com que os educadores e educandos posso ter o contato com a fermenta do AVA foi pensado na implantação das disciplinas do curso de Informática da Escola Estadual Dr Artur Antunes Maciel no município de Juína - MT procurando mostrar as metodologias a serem utilizada para a implantação e obtenção dos melhores resultados possíveis para com os educandos e educadores seguindo os métodos ADDIE de criação de curso. Ao final de sua implantação e com um uso após um determinado período procurar coletar os dados de sua utilização para que assim possamos verificar os pontos em que temos que melhorar e como fazer para que a sala de aula virtual se torne mais atrativa a todos.
IMPLANTAÇÃO DA SALA VIRTUAL DE ENSINO NA ESCOLA ESTADUAL DR. ARTUR ANTUNES MACIEL NO MUNICÍPIO DE JUÍNA - MT
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DOI: 10.22533/at.ed.1522016068
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Palavras-chave: AVA, EE Dr Artur Antunes Maciel, Juína
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Keywords: AVA, EE Dr Artur Antunes Maciel, Juína
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Abstract:
The work to be carried out by the professionals of the teaching unit meets to take the classroom beyond the physical space, with the implantation of AVA (Virtual Learning Environment) in the teaching unit we have the possibility of bringing the student to a one more step in the process of interaction and collaboration for collective and mutual knowledge. With this idea of transforming this reality and making it possible for educators and students to have contact with the fermentation of the AVA, it was thought about the implementation of the subjects of the Informatics course at the State School Dr Artur Antunes Maciel in the municipality of Juína - MT trying to show the methodologies to be used for the implementation and obtaining the best possible results for students and educators following the ADDIE methods of creating the course. At the end of its implementation and with a use after a certain period, try to collect the data of its use so that we can check the points where we have to improve and how to make the virtual classroom become more attractive to everyone
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Número de páginas: 8
- Rosilene Gerlach
- José Benjamin Severino Franco
- Rosemilda Teixeira dos Santos
- Flavia Heloisa Nogueira Francisco
- Agnaldo Oliveira Paixão
- Custódio Gastão da Silva Junior
- Maike Zaniolo Arvani