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capa do ebook Identidade profissional e a prática colaborativa em unidade de terapia intensiva

Identidade profissional e a prática colaborativa em unidade de terapia intensiva

O estudo teve como objetivo

identificar a dinâmica da identidade profissional

no desempenho da prática colaborativa de uma

equipe multiprofissional que atua em terapia

intensiva. Os dados foram coletados por um

questionário aberto com duas perguntas

escritas que enfocavam quais as facilidades,

limites e barreiras para alcançar uma prática

colaborativa. Estes foram submetidos à análise

temática. Foi possível evidenciar que a equipe

estudada encontra-se em transição entre

as aspirações profissionais e corporativistas

e a prática colaborativa. As disputas e

as divergências estão vinculadas a uma

formação profissional geradora de sentimentos

onipotentes, centralizadores e individualistas, os

quais estimulam as barreiras da relação entre os

profissionais e, consequentemente, interferem

nas relações da equipe e no desempenho da

prática colaborativa.

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Identidade profissional e a prática colaborativa em unidade de terapia intensiva

  • DOI: 10.22533/at.ed.03019130620

  • Palavras-chave: Identidade Profissional; Prática Colaborativa; Equipe Multiprofissional da Saúde.

  • Keywords: Professional identity; Collaborative practice; Multidisciplinary team of Health.

  • Abstract:

    The study aimed to understand

    the influence of professional identity in the

    performance of collaborative practice of a

    multidisciplinary team working in intensive care.

    Data were collected by open questionnaire with

    two written questions that focused on which the

    facilities, boundaries and barriers to achieve a

    collaborative practice. These were subjected to

    thematic analysis. It was possible to show that the

    study team is in transition between professional

    and corporatist aspirations and the collaborative

    practice. Disputes and differences are linked

    to a generating vocational training omnipotent

    feeling, centralizers and individualists, which

    stimulate the barriers of relationship between

    professionals and consequently end up

    interfering in team relationships for better

    performance of collaborative practice.

  • Número de páginas: 15

  • Rosana Quintela Brandão Vilela
  • Maria da Piedade Gomes de Souza Maciel
  • Elaine Amado
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